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【中文期刊】 黄志华 赵会民  等 《中国组织工程研究》 2025年29卷22期 4740-4747页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景:血紫蛋白分子稳定性及生物相容性优于人和哺乳动物血红蛋白,经过修饰可能成为更加安全长效的红细胞代用品.目的:制备多重修饰血紫蛋白纳米微粒,进行理化性质表征及体外性能测试.方法:以切向流超滤法分离纯化方格星虫血紫蛋白,使用京尼平完成分子内...

【关键词】 红细胞代用品； 血紫蛋白； 化学修饰；

【中文期刊】 张雅路 杨春晖  《中国输血杂志》 2024年37卷11期 1318-1323页 ISTICCA

【摘要】 寄生虫感染兼具地方病与传染病的特点,其发病呈现一定地域性,并有传播属性.虽然输血导致寄生虫感染的发生率较低,大多数分布于发展中国家和地区,多见于一些个案和病例报道,但是随着社会经济的发展,献血者在不同国家或地区之间的旅行增加,受血者暴露于寄...

【关键词】 寄生虫感染； 输血安全； 输血传播传染病；

【中文期刊】 郑燕琼 刘金城  《世界睡眠医学杂志》 2024年11卷8期 1840-1843页

【摘要】 目的:观察门急诊输液患者接受基于舒适理论的优质干预联合思维导图式健康宣教的价值.方法:选取 2022 年11 月至2023 年 11 月福建医科大学附属泉州市第一医院收治的输液患者 150 例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组...

【关键词】 门急诊输液； 舒适理论； 优质护理；

【中文期刊】 霍锐  《中华灾害救援医学》 2024年11卷4期 399-403页

【摘要】 骨髓腔内输液技术适用群体广泛,可快速建立可靠输液通道.该技术出现早但被长期"冷藏",近些年被重新应用在临床治疗中.为了对骨髓腔内输液技术有更全面的了解,文中基于国内外学者研究,综述了骨髓腔内输液使用的理论基础和应用现状,希望能为临床实际应用...

【关键词】 骨髓腔输液； 骨髓腔输液设备； 综述；

【中文期刊】 朱元章 陆菲  《中国临床医生杂志》 2023年51卷1期 96-99页 ISTIC

【摘要】 目的 运用PDCA[计划(plan,P)、执行(do,D)、检查(check,C)、处理(action,A)]循环质控管理模式又称戴明环管理,通过分析某院急诊患者静脉输液使用现状,制订降低输液率的可行措施及实施效果评价.方法 根据某上海交通...

【关键词】 急诊静脉输液； PDCA管理； 戴明环管理；

【中文期刊】 曾纪力 李琳  等 《医疗装备》 2023年36卷15期 81-83页

【摘要】 目的 探讨输血前不规则抗体检测的临床价值.方法 选取2020年6月至2021年12月于赣州市肿瘤医院行输血治疗的 120 例患者为研究对象,按照随机数字表法分为试验组与对照组,各 60 例.输血前,对照组仅实施血型检测与交叉配血,未检测不规...

【关键词】 临床用血； 不规则抗体检测； 微柱凝胶法；

【中文期刊】 许嘉文 黄晓英  等 《现代医药卫生》 2023年39卷16期 2868-2871页

【摘要】 目的 探讨该院静脉用药集中调配中心(PIVAS)双人调配克服调配差错方法,促进临床静脉用药安全.方法 回顾性分析2021年1月至2022年12月该院PIVAS共调配成品输液3 141 567组,将2021年1-12月为改进前,该时间段调配的...

【关键词】 双人模式； 静脉用药集中调配中心； 成品输液；

【中文期刊】 刘珍 刘永朱  等 《黑龙江医学》 2023年47卷24期 2969-2971页

【摘要】 目的:探讨卡式微柱凝胶试验在输血检验中的应用效果.方法:选取2021年1月—2022年1月白银市第一人民医院需输血检验患者100例,对照组患者行传统盐水凝集法和观察组患者行卡式微柱凝胶试验,对比两组患者的检验结果.结果:观察组患者检验符合率...

【关键词】 卡式微柱凝胶试验； 临床输血检验； 应用方法；

【中文期刊】 侯益军  《重庆医学》 2022年51卷1期 158-161页 MEDLINEISTICCA

【摘要】 随着"三胎"政策的放开,母婴血型不合新生儿溶血的发病风险上升,该疾病的发生涉及血型血清学领域多个要素,该文就这些要素如何影响该疾病的发生、发展进行简要综述.

【关键词】 血型； 新生儿溶血； 预测诊断；

【中文期刊】 刘帅 牛志国  等 《检验医学与临床》 2022年19卷15期 2146-2148页 ISTICCA

【摘要】 目的 构建输血医学线上教学资源,确保新型冠状病毒肺炎疫情期间"停课不停教、停课不停学"的教学质量,解决学生获取输血医学知识途径受限的难题.方法 依托腾讯课堂、钉钉软件、超星学习通和实验空间等网络教学平台,在医学检验专业的学生中开展《临床输血...

【关键词】 输血医学； 网络远程教育； 混合式教学；