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【中文期刊】 《生物化学与生物物理进展》 2003年30卷5期 Ⅱ-Ⅵ页 SCIISTICPKUCSCDCABP

【中文期刊】 吴凡 汪玲  《中国卫生资源》 2020年23卷1期 1-6页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 健康中国战略对医学人才培养提出了新的要求,医学教育也必须坚持以人民健康为中心,与时代发展同频共振,在大健康视域下,多学科深度交叉融合,打出医学人才培养“组合拳”.文章分析了大健康视域下医学人才培养的“三大转变”,即医学教育培养目标从“治病为...

【关键词】 健康中国； 大健康； 医学教育；

【中文期刊】 谭杨波 廖桂红  等 《护理研究》 2020年34卷6期 1086-1088页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]探索导学互动的加式教育(BOPPPS)教学模型在高职护生外科护理学教学中的应用效果.[方法]将2017级护理专科一个班64人设为对照组,护理专科另一个班68人设为试验组,对照组采用传统教学法,试验组采用BOPPPS教学法.比较两组护...

【关键词】 导学互动的加式教育； 教学模型； 外科护理学；

【中文期刊】 李小芒 戴小红  等 《护理研究》 2020年34卷4期 609-612页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]探讨"雨课堂"结合以案例为基础的学习(CBL)在妇产科护理学大班制教学中的应用效果.[方法]选择2016级护理本科生为研究对象,随机抽取一个班为观察组(110人),另一个班为对照组(108人).观察组采用"雨课堂"结合CBL模式进行...

【关键词】 雨课堂； 以案例为基础的学习； 大班制教学；

【中文期刊】 池艳宇 李晓丹  等 《护理学杂志》 2020年35卷6期 53-56页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 调查临床护理教师岗位胜任力现状,分析其影响因素,为临床选拔、评价、培训临床护理教师提供参考.方法 采用临床护理教师岗位胜任力问卷对北京市某三甲医院735名临床护理教师进行横断面调查,并进行岗位胜任力影响因素的单因素分析和多元线性回归分...

【关键词】 临床护理教师； 岗位胜任力； 专业知识；

【中文期刊】 王山山 刘新疆  等 《实用放射学杂志》 2020年36卷6期 1001-1003页 ISTICPKUCA

【摘要】 医学影像诊断学作为影像本科的核心课程教学要求较高[1-2],如何激发学生的主观能动性是目前教学所需解决的主要问题.基于问题的学习 (problem-based learning,PBL)教学方法是一种以学生为中心老师引导的教学模式,能够促进...

【中文期刊】 任书荣 张蓓  等 《中国免疫学杂志》 2020年36卷2期 236-240页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 为提高学生自主学习、分析问题和解决问题的能力,激发学生对学习和探究的内在驱动力,实现以"学生发展为中心"的教学目的.本校免疫学系对传统的以教师授课为主的教学模式从多方面进行改革,增加思维导图学习法、指导学生阅读经典免疫学文献、开发在线课程、...

【关键词】 医学免疫学； 教学改革； 多轨道教学模式；

【中文期刊】 褚婕 严敏  等 《护理研究》 2020年34卷10期 1804-1806页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]探讨虚拟现实技术(VR)+沉浸体验式学习模式在血管外科护理实践教学中的应用效果.[方法]选取2018年7月—2019年4月通过我院护理部面试及笔试考核并被分配到血管外科实习的护生作为研究对象.按照随机数字表将护生分为对照组71人和试...

【关键词】 虚拟现实技术； 沉浸体验式学习模式； 血管外科；

【中文期刊】 李娟 周兰姝  等 《解放军护理杂志》 2020年37卷2期 76-78页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探索基于微信平台的翻转课堂与传统课堂结合的教学模式在《健康评估》课程中的应用,并对其效果进行评价.方法 以《健康评估》问诊和症状学教学为例,对护理本科2015级、2016级、2017级护生(共123人)实施了基于微信平台的翻转课堂与传...

【关键词】 翻转课堂； 微信； 健康评估；

【中文期刊】 姚佳 徐文  等 《中国免疫学杂志》 2020年36卷10期 1256-1261页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 实验教学是高等医学教学的重要环节,建立科学合理的实验教学评价体系,对深化实验教学改革,提高实验教学质量具有重要意义.我们在微生物学与免疫学实验教学改革中,对现有的"报告式评价"模式进行了改革,初步构建了一种兼顾平时的过程评价和期末的终结评价...

【关键词】 微生物学与免疫学； 实验教学； 综合性评价；