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【中文期刊】 芦桂芝 林竹  等 《护理研究》 2017年31卷27期 3464-3467页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]了解"双师型"临床护理带教教师培训现状与需求.[方法]采用自制问卷对我院46名"双师型"临床护理带教教师进行调查.[结果]8人(17.39％)认为单位有计划安排外出学习进修,15人(32.61％)不清楚单位是否有计划组织院内培训,2...

【关键词】 "双师型"临床护理带教教师； 培训现状； 需求；

【中文期刊】 李静 芦桂芝  等 《护理学杂志》 2017年32卷16期 64-67页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 构建“双师型”临床护理带教教师培训方案.方法 采用文献法和半结构化访谈法初步拟定“双师型”临床护理带教教师培训方案,运用Delphi法对38名专家进行2轮函询对各指标进行评价筛选.结果 2轮函询有效问卷回收率分别为88.89％、95....

【关键词】 双师； 临床护理带教教师； 培训方案；

【中文期刊】 刘渤  《中国卫生事业管理》 2019年36卷6期 459-461页 PKU

【摘要】 目的:尝试在留学生骨科教学中进行以运动系统疾病为主线的教学改革,以期对改进留学生运动系统教学提供参考.方法:骨科教研室在总结既往留学生教学得失的基础上,分别从教学前期准备、教师培训、教材编写、运动系统课程整合、课堂理论教学、临床技能教学、临...

【关键词】 器官系统； 运动系统； 留学生；

【中文期刊】 潘翠环 于瑞  等 《中国康复理论与实践》 2014年11期 1098-1100页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 介绍本校康复治疗专业教学基地建设和康复治疗专业教师专业化培养的经验。通过自身培养，利用与台湾中山医学大学交流合作平台以及国内外进修学习，与省属、部属院校以及三级甲等医院康复科作为培养教师和学生实践教学基地，本专业青年教师的学历结构、职称结构...

【关键词】 康复治疗； 教师培训； 教学基地；

【中文期刊】 唐霖 程红  《护理学杂志》 2013年28卷9期 84-85页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 介绍了新加坡义安理工学院在教师培训中体验式教学法的实践,即采取“黑暗中的对话”体验、仿真模拟教学实践、微格教学法进行体验式教学,同时每天课后完成“3、2、1”的作业.其先进的教学理念和以学生为主的卓越教学方法,为培训课程设计思考学习的空间,...

【关键词】 新加坡； 教师培训； 体验式教学法；

【中文期刊】 代秀红 赵秋利  等 《护理研究》 2008年22卷10期 883-884页 ISTICPKU

【摘要】 <篇首> 随着我国护理本科教育的迅速发展,培养一支高水准的专职护理师资队伍是一件迫在眉睫的任务.

【中文期刊】 周新明 贾彩凤  等 《中华护理杂志》 2008年43卷9期 828-830页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 2007年河南省启动了中等职业学校教师素质提高计划和中职教师教育技术能力建设计划,由河南省教育厅、财政厅统一部署建立了河南省中等职业学校护理专业教师河南大学培养培训基地.坚持以岗位需求为导向,理论学习与实践相结合,培训基地充分整合利用人力、...

【关键词】 教育,护理； 院校,卫生职业； 师资培训；

【中文期刊】 马惠霞 吴捷  《中国临床心理学杂志》 2007年15卷2期 220-222页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 心理健康教育教师的培训自2001年始已进行过10期,培训人数660名.这是落实教育部关于大力加强高等学校心理健康教育教师队伍建设等有关指示精神的具体措施.它为高等学校学科建设中师资队伍的缺乏作了一些补充工作,同时也为教师培训实现内、外成长的...

【关键词】 高等学校； 心理健康教育教师培训； 建议；

【中文期刊】 袁丽丽 石刚  《中国健康教育》 2005年21卷2期 127-128页 ISTICPKU

【摘要】 <篇首> 青春期人口约战世界总人口的1/5,10～24岁青少年超过世界人口的1/4[1].这个年龄是生理和心理变化较明显的时期,需要社会的帮助.

【关键词】 学校； 青春期； 性健康教育；

【中文期刊】 罗在柒 乙引  《生物学杂志》 2004年21卷2期 51-52页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 从现行中学生物课程改革面临的问题出发,探讨了对中学生物教师进行培训的必要性,对培训内容及其实施效果进行分析,最后提出师范院校对中学生物教师进行培训的具体实施意见.

【关键词】 师范院校； 中学生物； 教师培训；