换一批
换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 28078
- 116
- 6
- 11
- 4
- 3
- 1
- 1
- 777
- 645
- 376
- 301
- 267
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 赵炜明 张晓杰 等 《医学与哲学》 2020年41卷8期 56-59页 ISTICPKU
【摘要】 学生考核是医学教育中的重要环节,《本科医学教育质量改进全球标准(2015年修订版)》中学生考核标准体现了新的评价理念,即以结果为导向的学生考核、广泛多样性考核方法、形成性和终结性考核之间均衡、建立学业帮助进展考核制度、实施考核结果学生申诉制...
【中文期刊】 黄睿彦 《医学与哲学》 2019年40卷16期 70-74页 ISTICPKU
【摘要】 来华留学生临床本科医学教育作为我国医学类来华留学生教育的品牌项目,得到国家的重视和支持,教育部先后出台了相应的质量控制标准和管理办法,对年招生量和具备招生资格的院校提出明确的要求和规划.对2004年以来来华留学生临床本科医学教育的政策、现状...
【中文期刊】 嵇艳 《医学与哲学》 2013年34卷15期 30-33页 ISTICPKU
【摘要】 英国医学总会在1993年、2003年和2009年先后出版了三份《明日的医生》报告,为本科医学教育提供了综合性框架,指导本科医学课程设计和评价体系的形成.从知识、技能、医学伦理和职业道德三个层面,比较英国本科医学教育人才培养目标的嬗变,发现其...
【中文期刊】 张华 季明春 等 《护理研究》 2010年24卷1期 74-75页 ISTICPKU
【摘要】 分析现代社会对健康需求的变化及我国护理本科教育的发展形势,根据<本科医学教育标准--护理学专业><护士条例>对护理本科教育的要求,参考国内外护理本科人才培养模式,在现代护理教育观的指导下,通过重新确定人才培养目标、优化课程体系与教学内容、改...
【中文期刊】 林萍 管远志 《医学与哲学》 2008年29卷7期 62-63页 ISTICPKU
【摘要】 目前我国医学教育层次繁多,学制较为混乱,已成为阻碍医学教育改革的重要因素.在<本科医学教育全球标准>及我国住院医师规划化培训均已启动和实施的背景下,医学教育国际化和住院医师规范化培训均对我国医学教育提出了更高要求.逐步统一医学教育学制,是继...
【中文期刊】 世界医学教育联合会 中国教育部临床医学专业认证工作委员会秘书处 《中华医学教育杂志》 2019年39卷6期 401-419页 ISTIC
【摘要】 世界医学教育联合会(World Federation for Medical Education,WFME)于2003年颁布了《本科医学教育质量改进全球标准》(Basic Medical Education WFME Global Stan...
【中文期刊】 申正付 杨秀木 等 《蚌埠医学院学报》 2018年43卷10期 1386-1389页 ISTICCA
【摘要】 目的:探索建立“农村订单定向免费本科医学教育人才”定向医学教育培养模式.方法:研究全国68所学校5年制临床医学专业和26所学校“农村订单定向免费本科医学教育人才”的培养模式;并对20名高等医学教育专家和112名在校定向医学生进行培养模式偏好...
【中文期刊】 申正付 杨秀木 等 《蚌埠医学院学报》 2018年43卷9期 1208-1211页 ISTICCA
【摘要】 目的:构建符合农村订单定向本科医学教育人才培养目标的课程体系.方法:研究教育部、卫计委等关于医学教育、免费医学生教育和基层卫生的相关纲领性文件,明确订单定向医学教育课程体系的概念和内涵.比较分析8所医学院校农村订单定向本科医学教育课程体系的...
【中文期刊】 杨金花 纪武昌 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷1期 29-32页 ISTIC
【摘要】 通过分析多学院共建临床医学专业原因及管理机制不畅、思想认识不统一、质量标准不统一以及保障措施不到位等问题,结合实践;提出多学院共建临床医学专业的要点,即通过构建学校-临床学院-附属医院-临床教研室四级临床教学管理体系,优化管理体制机制;通过...
加载中...
