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【中文期刊】 谢建平 韩玉波  等 《遗传》 2016年38卷9期 765-791页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP

【摘要】 中国微生物遗传学研究在2015年取得了重要进展。本文回顾了2015年度中国本土科研团队在微生物遗传学领域取得的若干重要科研进展，扼要介绍了若干重点论文，展示了中国科学家在本领域的学术贡献。在基础微生物遗传学领域，明确了调控基因表达的一系列重...

【关键词】 中国； 微生物学； 遗传学；

【中文期刊】 梁亮 梁世倩  等 《遗传》 2015年37卷6期 599-604页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP

【摘要】 《遗传学》是生命科学相关专业本科阶段最重要的课程之一.近年来,随着生命科学领域研究的不断深入,新知识与新技术也在不断更新.但遗传学的教学模式目前仍以理论讲授为主,这使得抽象的原理难以被学生理解接受,直接影响了教学效果.因此探索新的教学模式尤...

【关键词】 遗传学； 微生物遗传学； 文献精读；

【中文期刊】 陶无凡 卢大儒  《遗传》 2015年37卷5期 499-500页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP

【摘要】 2015 年 4月 28 日,我国著名的微生物遗传学家盛祖嘉先生因病在上海去世,享年99岁.盛祖嘉先生于1916年5月20日 出生在浙江省嘉兴市,1940 年毕业于浙江大学,获理学学士学位,留校任教.1946年赴美国留学,1950年获美国哥...

【中文期刊】 谢建平 岑山  等 《遗传》 2015年37卷5期 409-411页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP

【摘要】 在整个人类文明史上,微生物与人类如影随形,恩怨情仇不断.作为人类的朋友,微生物为我们的奶酪、面包、泡菜、啤酒、葡萄酒、抗生素以及免疫系统的发育等提供了重要的资源和动力.另一方面,人类文明的发展史浓缩了与瘟疫的历次战役,如鼠疫、霍乱、流感、非...

【中文期刊】 刘钢  《遗传》 2011年33卷10期 1027-1028,1158页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP

【摘要】 微生物遗传学是建立在经典遗传学基础上的、揭示微生物遗传和变异的一门独立的学科.微生物遗传学研究的内容包括微生物生长、发育、分化、代谢以及进化等生命现象的基本规律.粗糙脉孢菌(Neurospora crassa)四分体的遗传分析为孟德尔式遗传...

【中文期刊】 唐欣昀 陈晓琳  等 《生物学杂志》 2004年21卷6期 53-54,28页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 微生物遗传学综合性实验促进了学生熟练掌握基本实验技能,强化对实验课程意义的认识,训练学生科学思维能力,培养科学严谨的治学作风,有助于形成团结互助精神,对提高学生的综合素质起到了良好的作用.

【关键词】 微生物遗传学； 综合性实验； 组织管理；

【中文期刊】 曹理想 谭红铭  等 《微生物学通报》 2004年31卷6期 120-122页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 当前信息技术对教育观念、教育方式、学习活动、教育模式、教学目标都带来变革,我们对当前生物技术专业微生物遗传学的教学进行改革探索,使之适应目前信息社会教育的要求.从教学内容、教学方法与考核方式3个方面介绍我们的改革内容,供同行指正.

【关键词】 微生物遗传学； 教学改革； 信息社会；

【中文期刊】 《中国抗生素杂志》 2002年27卷3期 137页 ISTICPKUCSCDCABP

【中文期刊】 胡昳旸 梁世倩  等 《中华神经外科疾病研究杂志》 2018年17卷6期 541-544页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨专题文献精读结合实验设计教学新模式在微生物遗传学中的教学效果和推广应用.方法 教学中引入了专题文献精读结合实验设计的新教学模式,并对此教学模式从专题文献选择、教学组织过程、实验设计实施、教学效果分析等方面进行了全面的探讨和评估.结...

【关键词】 微生物遗传学； 专题文献精读； 实验设计；

【中文期刊】 张志锋 舒青  《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2007年9卷6期 614-616页

【摘要】 为增强学生获取新知识、科学地思考问题、分析问题的能力,对微生物遗传学的教学改革进行了初步探索:将教学内容分为基础理论、专题文献、实验课三个教学模块;采用探究式的学习方法,充分利用多媒体技术和网络资源,对于提高课堂教学效果,培养学生基本的科学...

【关键词】 微生物遗传学； 教学改革； 探索；