换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 116
- 88
- 15
- 1
- 1
- 14
- 11
- 8
- 7
- 6
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【会议论文】李玲利 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 目的：CBL与传统教学法在骨科护理本科带教中的应用探讨。方法：以骨科实习的80名护理本科学生为研究对象。分为CBL教学法组和传统教学法组，每组40人。两组护生一般情况无差异。两组护士由固定教师带教，参考骨科护理部大纲要求，教师认真书写教案，...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】黄丽萍 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 目前我国护理专业人才培养执行的都是“2+1”式的人才培养模式，基本上都做到了“工学结合”、“在做中教、在做中学”的教学思路。但是，由于医学在实践中面对的是病人这一特殊性，使得专业课在课党堂教学中很难把“教学做”一体化做实，因而在院校合作、工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】万伟英 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 目的：探讨情境教学在急救护理教学中的应用。方法：选取本校2009级护理本科生175名，男5名，女170名，年龄18一21岁，平均20.3岁。采用简单随机分组方法将其分为实验组(81名)和对照组(94名)。均为全国高考统招护理本科生，学制4年...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】刘霞 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 病房是医院的子单位，展现了医院服务质量与医务人员的精神面貌，直接影响医院的声誉、形象以及经济效益。文章分析了护患纠纷发生的原因，阐述了护士长在预防和处理护患纠纷中的作用。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】刘丽娟 特色、精品、质量、卓越-全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 <正>情景教学是指在教学过程中,老师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动具体的场景,使学生进入临床后,在不同的临床实习阶段对于新知识很快的进入从感知一认识一深化这样一个过程,培养他们的评判思维能力和处理问题的能力,提高教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】王爱梅 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 对重症急性胰腺炎非手术治疗的治疗方法进行了简单说明，同时对重症急性胰腺炎的疼痛护理、重要器官的监测及护理以及营养支持护理进行了介绍。从非手术治疗的成功要求高素质的护士以及心理护理两个方面对重症急性胰腺炎非手术治疗的护理进展进行了阐述。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】徐庆鸿 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 经过多年的实践和探索，四川大学华西口腔医学院逐步形成了一套较为完整和合理的具有多个层次的门诊护理教学方法和体系。本文即从目标教学的相关标准制定入手，阐述了教师在在临床护理实习中按照标准教学的具体方式，验证了教学实习标准的科学性和可操作性，并...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】牛丽 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 文章对卫生法律法规教学中强化学生职业道德和职业情感教育时必要性进行分析，探讨了卫生法律法规教育的措施及方法。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】徐士华 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 安徽省立医院为加强护士技能培训，护理教研室配备专职护士长，并成立院技能教学小组全面负责全院护士的技能培训与考核。本文即对护理技能培训以及考核方法进行了阐述，并就培训效果进行了评价。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】李黎明 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛 2011年
【摘要】 在护理专业教育多种层次并存的今天，中职护生数仍然占有相当大的比例。按照社会的实际需求，服从中职护生的成长规律，中职护理专业最重要的培养目标就是培养其实际操作技能，使之成长为符合社会需要的技能型人才。文章主要介绍了厦门医学高等专科学校针对中职...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
