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【会议论文】史明 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 拔尖创新人才的培养是国家中长期教育改革和发展规划的核心任务,也是实施人才强国战略的基础和关键.为完善生物工程专业拔尖创新人才培养方案,哈尔滨工业大学生命科学与技术学院在拔尖创新人才培养目标、培养模式与机制、国际化创新型师资队伍建设、人才培养...
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【会议论文】娄媚绫 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 《内科护理学》是一门研究内科病人生物心理和社会等方面特点、运用护理程序实施整体护理、以预防疾病,促进康复和保持健康为主要教学内容的学科.本门课程是临床专业课,是临床护理学科的主干课,是临床护理诸学科的基础,是一门实践性很强的学科.现代的护理...
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【会议论文】贺洪娟 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 原位杂交技术是生命科学领域应用极为广泛的实验技术之一,是检测某一特定的mRNA在某一种生物体不同发育阶段,或者特定发育阶段不同组织表达位置非常有用的研究方法.发育生物学实验是一门综合性强,对学生实验技能要求比较高的实验课程.为实现培养全面发...
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【会议论文】唐万侠 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 本文从确定授课对象、精心选择教材、改革教学方法、优化教学手段及加强成绩考核五个方面对天然药物化学课程的双语教学进行了研究与实践,并从师资队伍建设,教学方法及教学形式三个方面论述了天然药物化学课程双语教学的体会,同时,对实践中存在的问题进行了...
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【会议论文】王多佳 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 大学生创新实验是一项重要实践活动,参与这项活动的大学生们借此机会将抽象的书本知识转化为实际行动.根据近年作为指导教师参与指导大学生创新实验活动项目的经验,结合了指导过程中的感受,从"教师角色转变、实验室开放管理、数字化辅助平台"三个方面总结...
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【会议论文】陈会君 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 通过比较研究观察循证医学教学法的教学效果.方法:将6 0名临床实习学生随机分为试验组和对照组,试验组采取循证医学教学法,对照组采取传统临床带教模式.比较两组学生的临床能力及对实习的满意度.结果:在病史采集、辅助检查及治疗方面试验组的学生能力...
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【会议论文】李海燕 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 教师专业化发展备受关注,有关教师专业发展范式的理论研究也层出不穷.笔者认为,专业特质决定着专业发展范式,不同的专业化范式体现了对教师专业发展的不同要求.中医药教师专业发展具有其特殊性,在当今教师专业发展范式转移的过程中,针对中医药院校教师专...
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【会议论文】杨宝峰 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议 2015年
【摘要】 哈尔滨医科大学立足于提高人才培养质量,坚持内涵式发展,不断深化教学改革,强化教学特色.通过加强师资队伍建设、创新人才培养模式、实施创新创业教育,完善教学质量评价体系,不断提升教育教学质量.同时创办中俄医科大学联盟,打造中俄医科大学交流与合作...
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