- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 24
- 1
- 8
- 4
- 1
- 1
- 6
- 5
- 4
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 张俊玲 付显华 等 《护理学杂志》 2012年27卷15期 71-72页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨高职护理专业开设《卫生职业防护》课程的方法与效果.方法 将2008级和2009级护生分为对照组(129人)和实验组(197人),两组前期教学内容与方法相同,实验组进行系统的《卫生职业防护》课程学习,对照组未开设《卫生职业防护》课程...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付显华 吴兰笛 等 《中国全科医学》 2011年14卷13期 1479-1481,1485页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解深圳市外来女工的生存质量,并探讨其生存质量的影响因素.方法 应用生存质量SF-36量表对3 622名深圳市外来女工进行现场调查,测算外来女工的生存质量得分,并进行单因素分析和多元线性逐步回归分析.结果 深圳外来女工的生存质量得分偏...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李春 马锦萍 等 《重庆医学》 2016年45卷19期 2724-2726,2736页MEDLINEISTICCA
【摘要】 医院感染是一个全球性公共卫生问题,极大地威胁着患者和医护人员的身心健康。国外对医院感染的研究起步较早,20世纪60年代美国建立全国性的医院感染监测系统,目前已实现了以感染控制技术指南、患者安全评价及经济效益评估为整体模式的监测评价体系,并对...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付显华 《现代中西医结合杂志》 2007年16卷16期 2304-2305页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 超声引导经皮微波凝固疗法(percutaneous microwave coagulation PMCT)因在肝癌治疗方面具有疗效确切、不良反应小、廉价微创等特点已受到愈来愈多学者的关注,成为继肝动脉化疗栓塞、无水酒精注射方法后又一治...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付显华 《上海护理》 2005年5卷6期 39-41页ISTIC
【摘要】 <篇首> 1996年美国Gagner[1]成功完成了首例腔镜甲状旁腺大部分切除术,2001年仇明等[2]报道了国内首例颈部无瘢痕内镜甲状腺腺瘤切除术,之后腔镜技术应用于甲状腺手术则成为腔镜外科的热点之一.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付显华 张俊玲 等 《卫生职业教育》 2017年35卷13期 73-75页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合TBL教学在高职外科护理学教学中的应用效果.方法 选取我校2015级两个护理班98人为研究对象,随机抽取一个班为实验组,共49人,采用翻转课堂联合TBL教学;另一个班为对照组,共49人,采用传统教学法.教学结束后,通过...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付显华 《中国高等医学教育》 2015年4期 13-14页
【摘要】 目的:探讨高职护生的自主学习能力现状及影响因素.方法:采用《护理专业大学生自主学习能力测评量表》,整群抽样调查430名高职护生的自主学习能力,采用多元线性回归分析影响因素.结果:高校护生自主学习能力总分为(79.57±8.73)分;年级、学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付显华 《中华护理教育》 2015年12卷7期 530-532页CSCD
【摘要】 目的 调查高职护理专业学生评判性思维能力的现状,为高职护理教育改革提供科学依据.方法 采用中文版评判性思维能力测量表(Chinese Version of Critical Thinking Disposition Inventory,CT...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付显华 《卫生职业教育》 2014年32卷5期 111-112页
【摘要】 目的 了解高职护生的专业承诺现状,并分析其影响因素.方法 应用护理专业承诺量表对424名高职护生进行问卷调查,统计其护理专业承诺得分,并作单因素分析和多元线性回归分析.结果 高职护生专业承诺得分为(89.00±10.96)分;年级、专业兴趣...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





