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【会议论文】冼美凤 全国新生儿、婴幼儿及儿童听力筛查、诊断、干预暨第三次助听器验配技术学术会议 2008年
【摘要】 首先要弄明白什么是动词?动词是表示动作或状态的词。英语教育是一种语言教育,应结合幼儿语言学习的特点和规律,采用科学的教育方法进行教学而在这里更是重点地谈到聋儿学习英语动词的方法。本文介绍了聋儿学习英语动词的方法,包括以下三方面:从看--听-...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】冼美凤 全国新生儿、婴幼儿及儿童听力筛查、诊断、干预暨第三次助听器验配技术学术会议 2008年
【摘要】 本文以聋生何晓韵为例对健聋合一如何有效帮助提高聋儿的交往能力进行了讨论,包括以下几点:重温生活情境细节何晓韵用简单语言进行交往沟通;用替代法对聋生何晓韵进行表率教育教给她交往技巧;“以强扶弱”、“一帮一”等形式让聋生何晓韵在熟悉的组员以及同...
- 概要:
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- 结论: