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【中文期刊】 叶添文 王来根 等 《中国医学伦理学》 2010年23卷3期 88-89页ISTICPKU
【摘要】 急诊骨科带教老师在临床教学中,应加强医学生的医患交流沟通技能、师生交流沟通技能、医护交流沟通技能等能力的培养.帮助医学生从学生到医生的角色转变,提高医学生的综合能力,为培养优秀的临床医生创造条件.
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【中文期刊】 叶添文 贾连顺 等 《中国康复医学杂志》 2010年25卷6期 497-500页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:了解糖尿病大鼠脊髓损伤(SCI)后神经功能恢复的情况.方法:将SD大鼠随机分成假手术对照组、假手术糖尿病组、SCI对照组和SCI糖尿病组.一次性腹腔注射链脲佐菌素建立糖尿病模型,Allen法制作SCI模型.在伤后10d内每天对各实验组...
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【中文期刊】 叶添文 严望军 等 《中国医学伦理学》 2010年23卷1期 89,100页ISTICPKU
【摘要】 医学生临床技能和沟通技能的培养是同等重要的.通过时分开式教学的弊病和交互式教学的优势进行分析,认为在临床教学中开展临床技能和交流技能并重的交互式教学培养,具有非常重要的意义.
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【中文期刊】 叶添文 朱巍 等 《中国医学伦理学》 2009年22卷6期 53-54页ISTICPKU
【摘要】 临床交流与沟通技能培养是医学生教育的重要内容.在临床教学中,应该加强医患交流与沟通技能重要性教育、强化医学生语言艺术培养,重视带教老师的表率作用,注重告知艺术和技巧的培训等.提高医学生与患者交流沟通技能,是医患纠纷减少的重要保证.
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【中文期刊】 陈爱民 鹿楠 等 《中国骨与关节外科》 2009年2卷6期 438-442页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨开放性骨盆骨折的治疗对策,评价其疗效.方法 回顾性分析1998年1月至2008年10月我院收治的42例开放性骨盆骨折病例资料.男23例,女19例;年龄7~73岁,平均45.5岁.致伤原因:车祸伤24例,压砸伤10例,高处坠落伤8例...
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【中文期刊】 叶添文 李阳 等 《中国矫形外科杂志》 2009年17卷4期 268-271页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]回顾性研究钛缆环扎固定法治疗髌骨粉碎性骨折的临床效果.[方法]2004年11月~2007年8月收治的髌骨粉碎性骨折57例,根据内固定方式分成3组:钛缆环扎固定组、AO改良张力带固定组、镍钛聚髌器固定组.探讨各组的手术时间、出血量、膝...
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【中文期刊】 蔡卫华 张宁 等 《中国矫形外科杂志》 2008年16卷14期 1094-1097页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]探讨大鼠脊髓损伤后伤段脊髓线粒体超微结构的改变和线粒体呼吸功能的变化.[方法]48只SD大鼠,随机分为:对照组(假手术组)和脊髓损伤组(SCI组),每组又分为处理后6、12、24 h三时相组,每组8只,采用Allen's打击法造成大...
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【中文期刊】 叶添文 贾连顺 等 《中国矫形外科杂志》 2008年16卷19期 1442-1444页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]探讨脊髓型颈椎病后纵韧带目的病理分型及其对手术方式目的指导意义.[方法]回顾性分析了87例脊髓型颈椎病后纵韧带病理变化和手术切除策略.[结果]根据手术和病理结果,后纵韧带退变町分为单纯退变型34例(39.1%)和增牛退变型53例(6...
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【中文期刊】 叶添文 贾连顺 等 《中国康复医学杂志》 2005年20卷12期 902-904页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:了解高血糖对急性脊髓损伤大鼠运动功能恢复的影响.方法:26只成年雄性SD大鼠,随机分为假手术组、对照组和高血糖组.Allen法制作急性脊髓损伤模型,在伤后1-10d内对各组大鼠进行斜板试验和改良Tarlov评分,评价高血糖对脊髓运动功...
- 概要:
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【中文期刊】 叶添文 贾连顺 《中国脊柱脊髓杂志》 2005年15卷12期 709-712页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:评价早期脊髓复苏在急性颈脊髓损伤治疗中的意义.方法:106例急性颈脊髓损伤患者,其中脊髓完全性损伤21例,脊髓不完全性损伤85例.早期脊髓复苏方案包括:(1)维持呼吸道通畅和足够有效的血容量,维持平均动脉血压100mmHg以上,血氧饱...
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