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【中文期刊】 孔金玲 黄银秋 等 《中国老年学杂志》 2023年43卷1期 120-124页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨黄芩提取物对肺结核模型大鼠免疫功能的调控作用.方法 购买45只SPF级SD大鼠分为对照组、模型组、低剂量组、中剂量组、高剂量组各9只,其中低剂量组采用低剂量黄芩提取物干预,中剂量组采用中剂量黄芩提取物干预,高剂量组采用高剂量黄芩提...
【中文期刊】 陈晓云 张慧群 等 《基础医学教育》 2023年25卷6期 552-556页
【摘要】 如何提高医学生的临床思维和实践能力,是每个医学教育工作者都应该认真思考的问题.广州医科大学临床技能实验中心在临床技能学教学中,构建情景模拟教学平台,实施案例式教学,通过案例演练、团队配合、问题启发等手段,使学生的临床操作能力、分析与解决问题...
【中文期刊】 张慧群 刘攀 等 《中国当代医药》 2023年30卷32期 153-157页 CA
【摘要】 临床技能是医学生的基本功,医学生能否熟练掌握临床技能是衡量临床教学质量的重要指标.为改进以往临床技能教学中存在的问题,提高临床技能的教学质量,培养具备多元化能力的医学人才,广州医科大学进行了混合教学模式的构建与实践.本研究将传统的各学科临床...
【中文期刊】 朱芬玉 汤达鹏 等 《临床合理用药》 2023年16卷28期 13-15,19页
【摘要】 目的 观察基于能量抑制的"扶正祛邪"中药参芪扶正注射液辅治晚期肺癌的临床效果.方法 选取2016 年1 月—2021 年12 月韶关市中医院收治的晚期肺癌患者 98 例,采用随机数字表法分为研究组和对照组,各49 例.对照组给予常规化疗方案...
【中文期刊】 李翔 陈晓云 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷2期 186-190,201页
【摘要】 目的 探讨基于虚拟标准化病人(VSP)的病史采集思维训练系统在问诊技能教学中的应用效果.方法 选取2016年9月—2020年6月在广州市某医学高校学习的2014级和2015级本科临床医学专业学生作为研究对象.其中,2015级学生为试验组(n...
【中文期刊】 刘攀 陈晓云 等 《实验室科学》 2023年26卷2期 207-211页
【摘要】 为进一步优化医学院校临床技能实验室开放学生志愿者管理工作,给学生提供良好的临床技能实验环境,通过对参与临床技能实验室开放的学生志愿者进行问卷调查,了解目前实验室开放管理的现状,提出学生志愿者在临床技能实验室开放的服务管理模式思考,以期完善实...
【中文期刊】 张慧群 李翔 等 《医学与社会》 2021年34卷12期 100-104,111页 ISTICPKU
【摘要】 目的:分析广州市某医学院校医学生临床技能竞赛成绩情况,为加强医学生临床能力培养提供参考.方法:以广州市某医学院校2019年10月第九届医学生临床技能竞赛的22支队伍作为研究对象,计算各竞赛项目和各专科的平均分、标准差、及格率以及得分率.结果...
【中文期刊】 李炜 房昆仑 等 《中国循环杂志》 2020年35卷3期 265-270页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨冠状静脉窦闭锁(CSOA)侧支循环途径的多排螺旋CT(MDCT)诊断价值.方法:对收集的37例CSOA患者影像学资料进行回顾性分析,了解冠状静脉的回流途径.患者在行MDCT前均常规行经胸超声心动图检查.比较MDCT和超声心动图对C...
【中文期刊】 古文雅 郑建民 等 《山西卫生健康职业学院学报》 2022年32卷1期 128-130页
【摘要】 目的:设计临床演练评估(Mini-CEX)和临床操作技能评估(DOPS),探讨形成性评价在地方高等院校本科生临床实践教学中的应用效果.方法:随机选取广州医科大学6个实习基地的2014、2015级临床医学专业学生300名作为研究对象,设计Mi...
【中文期刊】 李翔 陈晓云 等 《广州医科大学学报》 2021年49卷4期 117-120页 ISTIC
【摘要】 "新冠疫情"的严峻形势给线上教学提出了新要求,《临床技能学》课程转变教学模式,通过网络教学平台创建在线课程,采用案例教学法开展在线教学,保证了"停课不停教,停课不停学".课程结束后,收集学生在线学习行为数据进行统计分析,并通过问卷调查了解学...