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【中文期刊】 吕靖 木丽仙 等 《电脑知识与技术》 2023年19卷2期 132-134页
【摘要】 数字赋能教育背景下,教学行为数据分析成为推动高等教育教学改革的重要手段.目前关于高校留学生教学行为的分析研究比较少见.文章通过探索高校留学生教学行为分析与改进的路径,运用计算机技术分析高校留学生教学行为的现状特征,揭示教学过程中师生的行为规...
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【中文期刊】 吕靖 木丽仙 等 《电脑知识与技术》 2022年18卷12期 94-95,98页
【摘要】 教育信息化是推动现代高等教育改革的重要途径.我们结合当前留学生医学教学的形势,拟将信息化技术与留学生医学教学各环节的改革深度融合,并通过运用信息化技术对改革实施过程中的具体教学实践行为开展分析研究和评价反馈,从而实现以信息技术推进留学生医学...
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【中文期刊】 木丽仙 边燕 等 《广东化工》 2020年47卷20期 214-215,192页
【摘要】 分析昆明医科大学2016级麻醉学、影像学和法医学三个专业生理学期末考试成绩,为进一步完善生理学教学提供参考依据.采用教育测量学方法对生理学期末考试试卷成绩、难度、区分度等进行评价.2016级三个专业生理学期末考试成绩总体分数偏高,呈负偏态分...
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【中文期刊】 杨媛 金会艳 等 《山东化工》 2020年49卷1期 181-182,184页
【摘要】 分析MBBS留学生生理学全英文期末考试试卷,为进一步完善教学方法,提高教学效果提供依据.对昆明医科大学2016级49名MBBS留学生生理学全英文期末考试试卷进行统计分析.留学生考试成绩为65.39~89.00分,平均分65.39分,标准差1...
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【中文期刊】 冯晓丽 边燕 等 《广东化工》 2020年47卷19期 214-215页
【摘要】 课程重修是学分制教学管理的一个重要环节.本研究以昆明医科大学2016~2019级辅导重修本科生为研究对象,分别对辅导重修人数、辅导重修课程及门次等现状进行分析,并针对现状提出加强对学生学业指导和提供更多学习平台、考试方式相应对策,以期为降低...
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【中文期刊】 杨海龙 边慧 等 《继续医学教育》 2019年33卷5期 46-48页
【摘要】 将CBL+PBL教学法运用于生理学理论教学中,从案例选择和教学过程两方面改进教学,该教学法不仅有效地调动了学生学习的主动性和能动性,提高了学生自主学习和解决问题的能力,同时也有效调动了教师教学的能动性,提升了教师的教学能力.
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【中文期刊】 吕靖 于建云 等 《电脑知识与技术》 2019年15卷5期 153-154页
【摘要】 高等医学教育中传统的由教师单向授课的教学模式影响了学生学习的积极性.CBL是源自西方的教育模式,它通过小组讨论案例的方式,促进课堂教学互动,激发学生的学习兴趣,提升教学效果.现有的教育资源和体制等因素制约着CBL教学在我国高等医学教育的运用...
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【中文期刊】 边慧 杨海龙 等 《继续医学教育》 2018年32卷10期 71-73页
【摘要】 翻转课堂是教学流程变革所带来的知识传授提前和知识内化优化,是一种以学生为中心的新兴教学模式.本研究尝试将翻转课堂引入生理学实验课教学,旨在提高留学生实验操作能力,促进留学生理论联系实际.翻转课堂不仅突破实验课时空束缚,将学习时间由课堂延伸到...
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【中文期刊】 边慧 边燕 等 《继续医学教育》 2018年32卷3期 24-25页
【摘要】 随着医学高等教育国际化进程加速,教师一直在试图寻找留学生生理学教学的适用方式.国际医学院校生理学竞赛(Inter-Medical School Physiology Quiz,IMSPQ)是亚洲地区最具影响力医学类国际赛事之一.IMSPQ为...
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【中文期刊】 木丽仙 韩毅 等 《昆明医学院学报》 2012年33卷1期 3-7页ISTICCA
【摘要】 目的 观察耳针对兔急性实验性高血压的降压作用,并进一步探讨其可能的中枢机制.方法 于股静脉匀速注射去甲肾上腺素(NE)制作急性实验性高血压模型,针刺耳廓"胸肺区"(TPA),观察是否有降压作用,采用中枢双侧旁巨细胞外侧核(PGL)微量注射阿...
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