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【中文期刊】 梁恒燕 臧鹏 《内蒙古财经大学学报》 2023年21卷4期 130-133页
【摘要】 生态宜居是乡村振兴的重要标志和发展目标之一,也是以绿色发展引领生态振兴的关键所在.乡村振兴背景下的生态宜居主要体现在自然生态系统和谐稳定、产业生态系统呈绿色发展以及人居文化繁荣.然而,当前乡村仍存在环境污染依旧存在、产业转型困难及文化建设滞...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁恒燕 焦鑫 等 《中国组织工程研究》 2014年38期 6079-6084页ISTICPKUCA
【摘要】
背景：有研究发现，富血小板血浆可促进骨、软组织损伤修复，但在骨愈合过程中的作用仍存在争议，目前尚无定论。
目的：对比观察富血小板血浆复合Bio-Oss/Bio-Gide在兔牙槽骨缺损修复过程中的成骨效果，以探讨富血小板血浆在骨损伤...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王洋 焦鑫 等 《中国组织工程研究》 2013年48期 8374-8380页ISTICPKUCA
【摘要】
背景：研究发现辛伐他汀具有促进新骨形成的作用，但其成骨机制及成骨效果目前仍然存在争议。
目的：对比观察Bio-Oss/辛伐他汀复合材料与单纯Bio-Oss修复材料修复兔下颌骨骨缺损区的成骨效果。
方法：12只新西兰大白兔...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张金婷 林永盛 等 《中国美容医学》 2014年23卷10期 836-840页ISTICCA
【摘要】 目的:建立甘肃省保安族正常恒牙初期牙(牙合)软组织侧貌的X线头影测量Burstone分析法的正常值,并探讨其软组织侧貌的性别特征.方法:选取保安正常恒牙初期牙(牙合)乙童265例(男1 35例,年龄13.71±1.83岁;女130例,年龄1...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁恒燕 《特别健康》 2021年34期 174页
【摘要】 当前对口腔医学教学的革新具有更为明显的必要性,由于传统的口腔医学教学活动难以培养出具有综合素养的医学人才,同时若想提升口腔医学的教学效果,便需先进行自我突破.上述内外部双重原因共同推动口腔医学的现代化发展,因此加强对口腔医学教学改革的重视程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 医学界在远程医疗方面的重视程度一直很高,在"健康中国2030"中明确的规定,要推动"互联网+健康医疗"服务行业的发展,虽然这一概念提出的时间已经很长,并且在大多数的医疗领域中已经有了广泛应用,但是在口腔领域中实施远程医疗的国内相关报道比较少...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王凌 张晓慧 等 《中华医学教育杂志》 2015年35卷2期 237-238,255页ISTIC
【摘要】 混合式学习教学就是课堂面对面教学和计算机辅助学习教学的结合,混合式学习教学提倡以学生为中心,培养学生的自主学习和创新能力.为了提高教学效果和教学质量,西北民族大学口腔医学院正畸学教研室借助毕博教学平台(Blackboard),尝试应用了混合...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 梁恒燕 《现代口腔医学杂志》 2012年26卷1期 51-54页ISTICCA
【摘要】 在正畸临床中,常见由于唇腭裂发育畸形等原因造成的牙槽骨局部缺损,或长期牙缺失等情况造成的牙槽嵴吸收变窄变平等,使正畸治疗难以实施.引导骨再生技术(guide bone regeneration,GBR)为牙槽骨缺损修复提供了新思路,并已广泛...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：梁恒燕导师：葛振林 兰州大学 口腔医学 口腔临床医学（硕士） 2012年
【摘要】 目的:应用引导骨再生技术联合不同材料修复牙槽骨临界骨缺损,观察牙槽骨缺损的成骨效果及牙槽骨成骨区正畸牙移动情况,以探讨应用引导骨再生技术修复牙槽骨缺损后正畸牙移动的可行性.方法:选择健康成年新西兰大白兔36只,随机分为A、B、C三组,每组1...
- 概要：
- 方法：
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