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【中文期刊】 闵科 蒋嘉萍 等 《复旦学报（医学版）》 2025年52卷1期 107-113页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 目的 评估接受I-125粒子植入联合抗PD-1单克隆抗体+化疗的晚期胰腺导管腺癌(pancreatic ductal adenocarcinoma,PDAC)患者的预后和安全性.方法 回顾性分析2021年1月至2023年6月于江苏大学附属宜...
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【中文期刊】 谢阿娜 赵悦 等 《医学与社会》 2024年37卷2期 124-130页ISTICPKU
【摘要】 目的:基于医师资格考试成绩,评估北京市某高校八年制临床医学教育培养模式改革的成效,以为我国高层次拔尖创新医学人才的教育改革和人才培养工作提供参考.方法:以医师资格考试成绩为评价指标,采用双重差分和事件研究模型对北京市某高校临床医学教育培养模...
- 概要：
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【中文期刊】 郭明鑫 房文通 等 《中国临床药理学杂志》 2024年40卷24期 3640-3642页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 Tarlatamab是一种双特异性T细胞适配蛋白(BiTE)抗体,靶向小细胞肺癌(SCLC)细胞表面的8样配体3(DLL3)和T细胞表面的CD3,使它们接近并触发T细胞介导的癌细胞杀伤过程.临床试验结果提示,Tarlatamab在后线治疗S...
【关键词】 Tarlatamab；小细胞肺癌；双特异性T细胞适配蛋白；
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【中文期刊】 江哲涵 奉世聪 等 《中国教育信息化》 2024年30卷8期 29-40页
【摘要】 随着以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术的兴起,人工智能生成内容(AIGC)对医学教育的理论教学、实践教学、测量评估等方面均产生了推动作用.作为医学教育创新发展中的重要一环,AIGC的应用、挑战与未来发展值得关注.为推进新医科建设,更...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 荣芳 郭建如 等 《医学与社会》 2023年36卷3期 23-29页ISTICPKU
【摘要】 目的:从追求公平可及性,提高服务效率,关注服务质量的宏观视角对山西省社区医疗卫生服务进行客观诊断评价,为科学合理制定基层公共卫生政策提供参考.方法:借用三维综合模型和WHO模块框架,采用卫生资源集聚度、秩和比排序、构建评价组合对社区医疗卫生...
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【中文期刊】 刘璐 王维民 等 《医学与社会》 2023年36卷5期 127-132页ISTICPKU
【摘要】 目的:了解高等教育普及化阶段影响优质医学教育机会获得的家庭背景因素及其交互作用,探明医学人才培养的现状,同时为高等教育质量均衡化发展相关政策的制定提供依据.方法:采用"2020 年中国医学生培养与发展调查报告"获取的126265 名临床医学...
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【中文期刊】 梁进 白浩鸣 等 《医学与社会》 2023年36卷11期 119-125页ISTICPKU
【摘要】 德国查理特医学院构建了包括完善的质量保障理念、多主体参与的质量保障机构、规范的教学质量管理制度、常态化质量监测和定期教学评估以及开展临床医学示范专业认证的内部质量保障体系.查理特医学院根据德国认证委员会专业认证标准和自身实际制定了临床医学示...
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【中文期刊】 杨炎忠 王维倩 等 《口腔医学》 2023年43卷12期 1101-1105页ISTICCA
【摘要】 为了探讨浓缩生长因子(CGF)联合液压提升法提升上颌窦底黏膜不植骨同期种植的临床应用效果,阐明该术式在剩余骨高度(RBH)＜4 mm病例的应用意义,为临床同类病例的诊治提供经验和参考,笔者选取上颌后牙区RBH不足病例1例,液压提升法提升上颌...
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【中文期刊】 李曼 王维民 等 《医学与哲学》 2022年43卷9期 1-6页ISTICPKU
【摘要】 经过百余年的发展历程,我国医学教育取得了显著成绩.基于临床医学专业认证实践,结合已有相关研究,聚焦于医学教育管理体制、办学规模、专业设置、学制学位、课程整合、师资队伍、人才培养等方面,分析我国本科临床医学教育存在的若干问题,研究认为医学教育...
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【中文期刊】 李绍文 苏坤 等 《医学与哲学》 2022年43卷17期 62-66页ISTICPKU
【摘要】 以世界医学教育联合会最新版《全球院校医学教育质量改进标准》为依据,调查我国已完成临床医学专业认证的132所院校的信息公开情况,为我国医学教育标准的修订和新一轮临床医学专业认证的开展提供信息参照.结果显示院校总体信息公开程度有待提高,不同类型...
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