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【中文期刊】 穆继英 尹洁 等 《中国药物滥用防治杂志》 2025年31卷1期 16-18,28页CA
【摘要】 目的:探索福康片应用于烟草依赖患者戒烟治疗的疗效.方法:选取2023 年 6 月—12 月志愿参与服用福康片戒烟治疗的烟草依赖患者19 例,分析烟草依赖患者服用福康片的情况、戒断症状、烟草依赖程度、不良反应发生情况.结果:19例烟草依赖患者...
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【中文期刊】 王金玉 朱小娟 等 《卫生职业教育》 2023年41卷22期 88-91页
【摘要】 整群选择兰州市某高校 30 名麻醉学本科生实施基于OBE理念的麻醉解剖学课程思政建设和实践,包括建立课程思政目标、撰写课程思政教育教学案例库、"预习+课堂教学+课后强化"全程思政教育、多元化教育效果评价及思政需求问卷调查,以探讨基于OBE理...
- 概要:
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【中文期刊】 穆继英 吕丹丹 等 《中国老年学杂志》 2014年13期 3787-3791页ISTICPKUCA
【摘要】 根据世界卫生组织公布的资料,2005年全球因糖尿病(DM)及其并发症导致的死亡人数大约为110万,而2015年可能会达到180万,到2025年全球DM 患病人数将达到3亿,每年因DM 导致死亡的人数将超过300万,占所有死亡人数的9%。这一...
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【中文期刊】 耿喜林 徐明丽 等 《中国病理生理杂志》 2012年28卷9期 1571-1576页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:研究1型糖尿病早期阶段脑损伤的主要病理原因,是否影响线粒体功能及其可能机制.方法:SD大鼠经股静脉单次注射链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)诱导高血糖,持续高血糖2个月后,检测外周血、脑脊液及脑组织中葡萄糖、甘油三酯和...
- 概要:
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【中文期刊】 吕丹丹 尹洁 等 《中国老年学杂志》 2012年32卷2期 300-302页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨代谢异常导致的海马区树突棘变化与认知功能障碍的关系.方法 通过水迷宫实验检测动物学习记忆变化,通过Gol-gi-Cox染色结合体视学半定量技术分析海马CAl区锥体细胞树突棘密度变化.结果 2型糖尿病(T2DM)小鼠在一个月出现胰岛...
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【中文期刊】 杨爱军 穆继英 等 《临床与实验病理学杂志》 2008年24卷6期 721-724页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 观察人横纹肌肉瘤(rhabdomyosarcoma,RMS)在体内、外拟态血管的形成能力;探讨angiopoietin-2(Ang2)和lami-nin5γ2(LN-5γ2)在肿瘤血管生成拟态(vasculogenic mimicry...
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【中文期刊】 张朗 宋焱峰 等 《营养学报》 2007年29卷1期 20-22页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨大豆磷脂酰胆碱对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的作用.方法:大鼠随机分为假手术组、模型组和磷脂酰胆碱组,采用双侧颈总动脉结扎法(2-VO法)建成血管性痴呆大鼠模型,分别通过Morris水迷宫系统和免疫荧光方法观察各组大鼠行为学和海马C...
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【中文期刊】 尹洁 景玉宏 等 《基础医学教育》 2020年22卷8期 591-593页
【摘要】 基于线上线下混合式教学模式,强化以学生为中心的教学理念,将知识的传授和学生能力、素质培养相结合,是课程改革的基本目标.在前期梳理课程的基本知识点、录制课程视频的基础上,制定详尽的神经解剖学教学方案.根据线上和线下教学的不同特点,承载不同的教...
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【中文期刊】 景玉宏 王金玉 等 《卫生职业教育》 2020年38卷12期 96-98页
【摘要】 目的 分析神经解剖学混合式教学中的线上教学情况,为提高神经解剖学的混合式教学效果提供科学依据.方法 选取某校2018级临床医学专业18个班的学生为研究对象,实验组采用线上+线下相结合的混合式教学模式,对照组采用传统教学模式,对比分析两组的视...
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【中文期刊】 王金玉 张朗 等 《中国高等医学教育》 2020年12期 70-71页
【摘要】 目的:探讨混合式教学在神经解剖学教学中的应用效果.方法:比较混合式教学和传统教学模式教学效果.结果:实验组线上成绩和综合成绩均好于对照组(P<0.05),线上成绩与观看视频时长反刍比呈正相关(r=0.552,P<0.001);94%以上实验...
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