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【中文期刊】 惠华英 何云山 等 《中国中医基础医学杂志》 2021年27卷9期 1380-1385页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:建立肠道湿热证泄泻小鼠模型并观察葛根芩连汤疗效.方法:采用"高糖高脂+高温高湿+白酒+冰水"复合因素法建立肠道湿热证泄泻小鼠模型并灌胃葛根芩连汤治疗,观察小鼠症状及肠道切片进行P物质(SP)含量和血生化检测.结果:与正常组比较,模型动...
- 概要:
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【中文期刊】 聂娅 龙玲 等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷20期 137-138页
【摘要】 对名老中医临床经验和学术思想的学习传承是强化学生的中医思维、提高其临床水平的快捷、有效途径.但传统师承学习方式无法满足高校大规模人才培养的需要.因此,文章对中医临床教学进行了探索和实践,通过运用数字技术将名老中医临床经验引入到高校课堂,可以...
- 概要:
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【中文期刊】 艾碧琛 贺又舜 等 《中国中医药信息杂志》 2014年11期 62-65页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:探讨甘露消毒丹体外抗肠道病毒71型(EV71)的作用。方法以病毒唑为对照药,运用细胞培养技术,通过直接抑毒实验、治疗性抑毒实验、预防性抑毒实验、预防+治疗性抑毒实验4组实验观察甘露消毒丹体外抗EV71的病毒抑制率。结果在直接抑毒实验、...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 文乐兮 袁振仪 等 《中医药信息》 2014年31卷5期 46-48页ISTIC
【摘要】 《方剂学》与《中医妇科学》各有其研究范围、教学目的和教学重点.妇科方剂是目前中医教学的薄弱环节.为此编写并出版了全国高等中医药院校创新教材《中医妇科方剂选讲》,并开设了选修课程.该教材在遵循女性生理、病理、用药特点及临床实用性的同时,注重方...
【关键词】 《中医妇科方剂选讲》;教材建设;教学实践;
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【中文期刊】 文乐兮 魏飞跃 等 《湖南中医药大学学报》 2013年33卷8期 98-100页ISTICCA
【摘要】 方剂学教学是最适于开展案例式PBL教学法的中医课程之一,但目前具体用于教学实践还需改革.笔者总结其应用过程中应注重以下两个方面:一是应彰显方剂学学科特色,其教学重点应该落实在方证的辨识,方剂中药物的配伍、用量、炮制及方剂的剂型、用法等与方剂...
【关键词】 方剂学;案例式PBL教学模式;现状;
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【中文期刊】 胡方林 袁振仪 等 《辽宁中医药大学学报》 2011年13卷8期 213-215页ISTICCA
【摘要】 《方剂学》是中医学的主要基础学科之一,根据不同学历层次和学生兴趣,在优化传统教学方法和手段的基础上,进行不同层次的方剂学实验教学改革,通过以深化理解知识为主的验证性实验,以培养动手能力为主的设计性实验,以培养创新能力为主的创新性实验,探索大...
- 概要:
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【中文期刊】 袁振仪 贺又舜 等 《辽宁中医药大学学报》 2011年13卷8期 58-59页ISTICCA
【摘要】 方剂数字化创新平台是基于校园网的建立,将本学科的教学、科研、产业、国际合作等资源数字化并进行整理集成为一个信息量大、实时动态、互动性很强的专业平台.
- 概要:
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【中文期刊】 张志芳 张红 等 《中国医药导报》 2008年5卷27期 64-66,72页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨芪虎汤对胸部恶性肿瘤放疗的影响.方法:纳入104例胸部恶性肿瘤患者,按随机数字表分为放疗加中药组和单纯放疗对照组,分别于放疗前、放疗后1、2、3、6个月观察患者症状体征、卡氏评分等,并进行统计分析,所有结果均使用SPSS 13.0...
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【中文期刊】 陈威 罗成宇 等 《现代中医药》 2015年35卷5期 204-206页CA
【摘要】 随着教育和经济建设的高速发展,高等教育已进入改革发展的快车道,网络信息技术应用其中已经显得越来越重要,《方剂学》数字教学资源库就是中医方剂学信息化教育的承载平台.作为中医院校的主干课程《方剂学》,学习过程复杂,多学科知识结合紧密,理法方药贯...
- 概要:
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【中文期刊】 罗成宇 袁振仪 等 《山西中医学院学报》 2012年13卷3期 117-118页
【摘要】 在CBE(计算机辅助教育)基础上,利用网络和计算机技术,设计与实现了中医主干课程无纸化考试平台.测试结果表明,无纸化考试平台具有维护简单、使用方便、可适应能力强等特点,值得推广.
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