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【中文期刊】 刘敏 孟黎平 等 《听力学及言语疾病杂志》 2024年32卷5期 422-426页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨2例甲状旁腺功能减低-感音神经性聋-肾发育不良综合征(hypoparathyroidism sensori-neural deafness-renal dysplasia syndrome,HDR)患者的临床特征和遗传学病因.方法...
【关键词】 甲状旁腺功能减低-感音神经性聋-肾发育不良综合征； 感音神经性听力损失； GATA3基因；
【中文期刊】 季慧 姜耀锋 等 《中华耳科学杂志》 2023年21卷6期 842-847页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探究听觉皮层诱发电位在低龄人工耳蜗植入儿童中的应用价值.方法 52例低龄人工耳蜗植入术后患儿,采用主观听觉言语能力评估量表,听觉行为分级量表(Categories of auditory performance,CAP)和言语可懂度分...
【中文期刊】 孟黎平 洪琴 等 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 2023年30卷1期 18-21页 ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨南京市2～6岁儿童听力损失情况,对迟发性和暂时性听力损失进行早期识别和干预.方法 2016年5月～2019年8月对南京主城区2～6岁儿童进行听力筛查.应用畸变产物耳声发射初筛,初筛未通过转诊至南京医科大学附属妇产医院进行临床疾病诊...
【中文期刊】 季慧 郁金裕 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2023年21卷6期 621-625页 ISTIC
【摘要】 目的 探究失匹配负波(mismatch negativity,MMN)在低龄人工耳蜗植入儿童康复效果评估中的应用价值.方法 选取49例低龄人工耳蜗植入术后儿童,采用主观婴幼儿有意义听觉整合量表/有意义听觉整合量表(infant-toddle...
【中文期刊】 范烨 《柳州职业技术学院学报》 2023年23卷3期 72-76页
【摘要】 新时代背景下,高职院校构建思政课程和课程思政协同育人机制,既是落实立德树人根本任务的必然要求,也是形成高职"大思政"格局的迫切要求,更是创新高职院校育人理念的实践要求.但当前部分高职院校还面临教师协同意识不强、协同能力较弱,协同育人机制有待...
【中文期刊】 范烨 《无锡职业技术学院学报》 2022年21卷5期 71-74页
【摘要】 思政教育作为高校课程体系的重要组成部分,是传承红色文化基因,坚定学生文化自信的重要渠道.在实际的思政教育开展过程中,部分高校思政课程评价体系不健全,思政教学主体不够重视,课程教学方式单一,信息技术运用不充分,阻碍了红色文化基因的有效传承.高...
【中文期刊】 范烨 《湖南工业职业技术学院学报》 2022年22卷3期 71-73页
【摘要】 新媒体既为高校思政课带来新的教学方法和环境,也对思政课形成一定的冲击.高校要创新思政课教学模式、提升教学效果、保持自身特性,必须实现课程在新媒体视域下理论性与实践性的统一.教师综合素养有待强化、教学方法落后、课程评价和育人平台的不完善等都严...
【中文期刊】 范烨 赵丽萍 等 《听力学及言语疾病杂志》 2018年26卷5期 464-467页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 通过电话调查新生儿耳聋基因筛查未通过者的监护人,探讨随访的适宜时间.方法 选取2015年3月至9月期间在北京出生、耳聋基因筛查未通过的473例新生儿,对其监护人进行电话随访,时间分别在工作日(A组,302例)和非工作日(B组,171例...
【中文期刊】 范烨 《湖北开放职业学院学报》 2021年34卷16期 105-106页
【摘要】 新时期背景下,高校党支部、团支部、班委会对于推动教学管理工作全面发展产生重要影响,同时,也是合理组织学生开展各类活动、加强学生自我管理、自我教育的必然方式.在共青团教育改革工作不断发展的过程中,对于高校共青团教育协同育人工作提出新要求,要想...
【中文期刊】 王广新 王琳 等 《四川生理科学杂志》 2021年43卷8期 1312-1315页
【摘要】 目的:研究支撑喉镜电视内镜下低温等离子射频消融术治疗会厌囊肿患者的效果.方法:选取2019年1月至2020年10月我院会厌囊肿患者96例,随机分成消融组与切除组(n=48).切除组患者采用传统手术切除囊肿,消融组患者采用支撑喉镜电视内镜下低...
【关键词】 支撑喉镜电视内镜下低温等离子射频消融术； 会厌囊肿； 安全性；
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