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【中文期刊】 张莉 孙淑娜 等 《陕西中医》 2025年46卷1期 3-7页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨白芍总苷(TGP)对白介素22(IL-22)诱导的HaCaT银屑病细胞模型的抗凋亡作用,探索其在银屑病治疗中的机制,为银屑病的临床研究用药提供理论依据.方法:IL-22刺激HaCaT细胞,检测细胞活性,筛选IL-22干预的最佳剂量...
【中文期刊】 王立言 王宣文 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2023年32卷2期 218-222页 ISTICCSCDCA
【摘要】 结合医学电镜教学实践需要,以"外泌体负染色透射电镜观察为例"构建医学电镜虚拟仿真实验教学系统,利用虚拟现实、多媒体、数据库及网络通信等技术模拟整个实验操作过程和场景,打破传统教学仪器在时空方面的限制,同时拓展教学内容的广度与深度,在提高实践...
【中文期刊】 张树永 丁玉强 等 《大学化学》 2023年38卷3期 1-8页
【摘要】 对当前化学支持四新建设的进展进行了综述,概括出新建四新专业、特色方向升级到专业、在现有专业下设置四新特色方向、开设四新微专业、按四新理念升级课程体系和教学内容、按四新要求改革教学理念和模式等6种化学支持四新建设的路径.基于对当前建设过程中存...
【中文期刊】 郭今心 张树永 等 《大学化学》 2023年38卷3期 191-196页
【摘要】 "新医科"建设为医学院校人才培养模式改革带来了新的机遇和挑战.大学化学是高等医学院校重要的基础课,在新医科人才培养中发挥基础性作用.针对当前大学化学教学存在的问题,聚焦新医科背景下医学生的培养目标,从教育理念、课程内容、教学模式、评价体系四...
【中文期刊】 邹永新 薛莹 等 《基础医学教育》 2022年24卷1期 39-43页
【摘要】 传统的基础医学实验课教学模式存在诸多局限.为了提高基础医学实验课的教学质量,文章构建了一种新型高效的共建课堂教学模式,并在医学遗传学实验教学实践中考查其教学效果.实践发现,基于网络平台的师生共建课堂新模式能够实现师生交互,提高学生参与度,全...
【中文期刊】 邹永新 王婉茹 等 《高教学刊》 2022年8卷27期 91-94页
【摘要】 为全面贯彻立德树人根本任务,山东大学基础医学院遗传学课程组努力挖掘课程的德育元素,积极进行教学改革.通过完善课程大纲、丰富课程案例、优化教学设计和改革考核方式,探索建设富含思政教育功能的医学遗传学课程.让医学遗传学与思政课同行,形成协同效应...
【中文期刊】 邹永新 龚瑶琴 《遗传》 2017年39卷3期 200-207页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 发现和正确解读疾病相关突变是遗传病分子诊断和临床指导的关键.尽管二代测序技术的应用显著改善了突变检测效率,但解读突变的生物学效应仍然存在挑战.目前对基因检测结果的解读更多地关注突变对蛋白质结构和功能的影响,而忽视了基因变异对RNA剪接的影响...
【中文期刊】 邹永新 杨冠群 等 《中国医学教育技术》 2021年35卷1期 90-94页
【摘要】 目的 构建一种新型高效的翻转课堂模式—基于网络平台的师生共建课堂,并观察其在“医学遗传学”实验教学中的应用效果.方法 以临床医学五年制某班58名学生为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组在分子遗传学实验部分采用新教学模式,在细胞遗传学实...
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