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【中文期刊】 王嘉煜 陈卓铭  等 《中国康复理论与实践》 2020年26卷3期 350-354页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 具身认知是当前语言心理学中的重要研究方向,知觉符号理论、索引假说、浸入式经历者框架、符号交互假说、镜像神经元系统作为具身认知在语言领域的重要研究成果,为言语治疗技术的进一步发展和完善提供了新的理论指导.

【关键词】 言语治疗； 具身认知； 知觉符号；

【中文期刊】 陈卓铭  《语言战略研究》 2022年7卷3期 74页

【摘要】 陈卓铭(暨南大学附属第一医院语言障碍中心) 在人与人的交流中,很多因素都会导致沟通交流障碍,其中发育、精神、心理、病理导致的语言障碍都迫切需要康复治疗.传统的人工语言康复主要是"面对面、一对一"的方式,由治疗师个体与患者进行交流,据此判断病...

【中文期刊】 陈玉美 陈卓铭  等 《中国康复医学杂志》 2019年34卷10期 1228-1230页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)是一组以社会交流和交往障碍,重复、刻板的行为和狭隘的兴趣为特征表现的神经发育性疾病[1],其发病率呈逐年递增的趋势[2].学者们一直致力于提高ASD儿童各项能力的康复...

【中文期刊】 陈玉美 陈卓铭  等 《临床儿科杂志》 2017年35卷2期 102-105页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 分析孤独症谱系障碍(ASD)儿童的共同注意力特点.方法 收集43例2~6岁ASD儿童,进行共同注意力及Gesell发展诊断量表检查;同时通过匹配Gesell适应性年龄收集15名正常发育儿童作为对照,进行共同注意力检查.结果 ASD组患...

【关键词】 孤独症谱系障碍； 共同注意力； 适应性年龄；

【中文期刊】 毛弈韬 陈卓铭  等 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2017年52卷8期 573-579页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 了解以普通话为母语的语前聋人工耳蜗植入儿童在普通话声调发声上存在的问题并探索影响其声调发声能力的潜在因素,对基于计算机技术进行声调发声的特征提取和自动化判别的可行性进行实验论证,以期对此类儿童的术后声调发声康复提供指导. 方法 278...

【关键词】 耳蜗植入术； 语音学； 发声；

【中文期刊】 邱秋江 陈卓铭  《中华神经医学杂志》 2016年15卷8期 843-846页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探讨Broca失语症患者的复述机制,以利于指导患者语言康复训练. 方法 自2014年8月至2015年7月分别对南方医科大学附属佛山医院神经内科及暨南大学第一附属医院收治的20例Broca失语症患者(病例组)及20例正常人(对照组)按顺...

【关键词】 Broca失语症； 复述路径； 通达语义；

【中文期刊】 邱秋江 陈卓铭  《中华神经医学杂志》 2016年15卷5期 486-489页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探索Broca失语症患者命名障碍的机制. 方法 自2014年6月至2015年3月期间,分别对20名Broca失语症患者及正常人行神经心理学测验,包括看图命名测验、词汇辨认、词汇分类与看词指图测验. 结果 Broca失语症患者看字指图准...

【关键词】 命名障碍； Broca失语症； 语义；

【中文期刊】 徐洋凡 陈卓铭  等 《中华物理医学与康复杂志》 2016年38卷6期 455-458页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 比较正常受试者发元音/a/时的反滤波声门图与电极法电声门图参数,并分析这两种方法在实际运用中的优缺点.方法 分别采用反滤波声门图仪和电极法电声门图仪同步检测60例正常受试者发稳态元音/a/时的声带振动状态,采集基频、基频微扰、振幅微扰...

【关键词】 电声门图； 反滤波法； 声学；

【中文期刊】 徐洋凡 陈卓铭  等 《中华物理医学与康复杂志》 2015年37卷8期 635-636页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 脑卒中具有高发病率、高致残率的特点,中国在每年新发脑卒中患者约200万人,其中70％ ～ 80％的患者病后因残疾不能独立生活[1].目前,我国现存的脑血管病患者约700余万人[2],专业康复医护人员与患者数量不相匹配的状况较为严重[3].现...

【中文期刊】 蔡隆学 陈卓铭  等 《中国康复医学杂志》 2015年30卷11期 1173-1175页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 语言交流是一种复杂的心理活动,涉及人对语言信息的获取、转化、贮存、衍生及表达.在语言交流过程中任何一个环节的损害均可导致语言功能的缺失,出现语言交流障碍[1].临床上有许多语言障碍的患者,他们通过言语康复训练后仍无法完成正常沟通,这时就需要...