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【中文期刊】 杨爱敏 陈宇翰 《糖尿病新世界》 2025年28卷3期 5-8页
【摘要】 目的 探究"三微"模式下健康教育对2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者自我效能的影响.方法 选取2023年3月—2024年2月在大竹县人民医院接受治疗的120例T2DM患者.以不同护理方法将患者分为观...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾慧丽 《当代护士》 2023年30卷30期 51-55页
【摘要】 目的 探讨基于TAM模型的三微模式干预在妊娠高血压患者中的应用效果.方法 采用随机抽样法选取吉安市妇幼保健院产科2021年8月—2023年2月收治的90 例妊娠高血压患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(n=45)和观察组(n=4...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭创 舒玲 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷16期 117-121页
【摘要】 目的 评价在金课视域下"三微"科研训练模式在护士长科研能力训练中的应用效果.方法 2020年1—6月,选取长沙市某三级综合医院42名护士长为研究对象,采用基于微课题-微科研小组-微研究的"三微"训练模式,利用线上线下相结合的混合模式,分别展...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡怡伟 艾敏 《中国保健营养》 2019年29卷16期 10,12页
【摘要】 目的:研究三微联合教育模式对2型糖尿病患者血糖控制水平及自我效能的影响.方法:选取我院收治的160例2型糖尿病患者为研究对象,分为对照组和观察组.对照组患者给予常规健康教育,观察组患者在常规健康教育的基础上附加进行三微联合延续教育.干预3个...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周秀红 《卫生职业教育》 2019年37卷10期 90-92页
【摘要】 根据教育部提出的"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的精神,上海市浦东新区卫生学校开始新一轮护理人才培养模式的探索,积极进行护理技能培训,组织学生参加各级各类护理技能赛事."三微教学"即微信群、微视频、微日记,在我校护理技能竞赛培训中起到...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊美兰 《高教学刊》 2016年20期 45-47页
【摘要】 在信息化背景下,针对高职生思想行为和学习特点,对高职院校思想政治理论课教材内容进行重构,以专题化教学内容引领微课、微信、微电影教学改革,以"思想道德修养与法律基础"课程为例作具体教学实践.在实践的反思中,进一步提出了教学改革要对模式、对象、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 伍星 黄晓梅 等 《中国医药导报》 2016年13卷21期 185-187,192页ISTICCA
【摘要】 “互联网+”塑造了全新的社会生活形态.“互联网+”给社区健康教育带来前所未有的机遇和挑战,为创新社区健康教育模式提供有效的技术支撑.本文研究如何搭上“互联网+”的高速列车,利用“互联网+”的开放、高速、便捷,开拓社区健康教育的新视野,开创“...
【关键词】 “互联网+”；“三微”健康教育新模式；探索；
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- 方法：
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