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【中文期刊】 修琳琳 张建军 等 《中国医药导报》 2025年22卷6期 97-101页 ISTICCA
【摘要】 《中药学》是中医学专业学生的专业主干课程.针对中医学专业学生学医不懂药、理论与实践脱节、科研创新能力不足等痛点问题,课程组与中药饮片生产企业、药用植物园、药用植物实践基地共同建立实践教学团队,通过课程内容重新设计,植入理论与实践融合的教学方...
【中文期刊】 王婉 曾令宇 等 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 5-9页
【摘要】 医学教育是卫生健康事业发展的重要基石,近年来国家提出了加快医学教育创新发展的指导意见.随着科技的飞速发展,特别是生物技术、信息技术和新材料技术的融合,医学检验技术专业作为医疗卫生体系的重要组成部分,其培养模式的创新与实践尤为关键.在新质生产...
【中文期刊】 邹润 《宿州教育学院学报》 2025年28卷1期 16-22页
【摘要】 本研究以科产教协同与融合发展为理念,基于KAQ模式,通过问卷调查和数据分析,考察医学英语方向的学生对学科知识掌握的自我满意度、能力与素质提升的自我评价,以及现有实践活动的参与情况,评估医科院校英语专业人才培养的现状与不足.基于研究结果,提出...
【中文期刊】 陈薇伊 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 20-24页
【摘要】 基于自我决定理论,以学生为中心,围绕学生个体发展需求,构建"认知—动机—行动"的创新创业人才培养模型.在当前创新创业教育基础上,实施专创、产教融合驱动,学校、教师、产业与区域等教育主体分工协作,探索高职院校创新创业人才培养路径.
【中文期刊】 鲁桂琴 玄兆强 等 《山东畜牧兽医》 2025年46卷4期 90-93页
【摘要】 本文通过系统梳理政行校企共建产业学院的理论基础,对潍坊工商职业学院食品产业学院的建设进行系统的调研,分析产业学院建设实践中存在的问题,并对产业学院成立的出发点和落脚点进行分析,从"政、行、校、企"等视角出发,落实"产业、教学、科研、创新创业...
【中文期刊】 曹俊 张先庚 等 《卫生职业教育》 2025年43卷6期 156-160页
【摘要】 目的 对国内职业教育教学质量评价领域相关研究进行文献计量学分析,探索研究热点和发展趋势,为职业教育教学质量评价改革提供参考.方法 选取中国知网(CNKI)建库至2023年12月31日收录的国内职业教育教学质量评价相关文献,采用CiteSpa...
【中文期刊】 罗妮娜 郭雅图 等 《天津科技》 2025年52卷3期 50-54页
【摘要】 青少年眼健康及近视防控已成为全球公共卫生领域面临的重大挑战.以天津市眼健康及近视防控科普基地为例,对该科普基地建设现状和存在问题进行分析,通过"专业+科普、科技+科普、体系+科普、媒介+科普、帮扶+科普"的实践思路,构建"科教协同、产教融合...
【中文期刊】 甘凤 彭辉 等 《卫生职业教育》 2025年43卷10期 42-45页
【摘要】 通过调查了解学生对现代学徒制、工匠精神的认知情况,从学生思想认识、"双导师"团队、产教融合等方面分析现代学徒制下医学生工匠精神培养的困境.采用多种研究方法,从校企"双主体"育人模式设计与实施、"双导师"育人队伍建设及实践、课程改革创新、工匠...
【中文期刊】 支灵通 张璇 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 169-174页
【摘要】 随着生物经济的兴起和生物制药行业的迅猛发展,社会对高素质、创新型生物制药人才的需求日益迫切.针对当前生物制药人才培养过程中存在的实际问题,提出以应用型人才培养为导向,结合医学院校生物制药专业特色,通过重构应用型人才培养模式、优化课程体系、加...