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关键词=("医生-护士-治疗师")
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【中文期刊】 吴丽娜 王倩 等 《中华灾害救援医学》 2021年9卷10期 1291-1295页
【摘要】 目的 探讨"医生-护士-治疗师"团队合作共同参与的健康教育对脊髓损伤患者创伤后成长、医学应对方式及自我效能的影响. 方法 釆用方便抽样法选取2017-01至2021-01本院收治的脊髓损伤患者88例,按入院先后顺序依次交替归属为对照组和观察...
【关键词】 "医生-护士-治疗师"；团队合作；健康教育；
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