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【中文期刊】 汪鹏 马雪 等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 587-592页
【摘要】 文章探讨了在新医科背景下,基于"一核心、四融合"("14")理念,构建学习-实践-科研-竞赛四位一体("41")教学模式,即"14-41"模式在机能实验学教学中的探索与实践路径,分析了当前机能实验学教学的现状与挑战,指出教学改革的核心目标是...
- 概要：
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【中文期刊】 刘艳松 曹美琴 等 《电脑知识与技术》 2022年18卷34期 133-135,152页
【摘要】 基于2018—2021年湖南中医药高等专科学校信息技术课程组教学研究改革实践,根据该课程特点和存在的问题,进行了课程教学内容改革和线上、线下混合式教学实践,创新了理论与实践一体化、教学内容专业化、创新化的"四位一体"混合式教学模式,并取得了...
【关键词】 高职医学院校；信息技术课程；"四位一体"混合式教学模式；
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【中文期刊】 祁文娟 《英语教师》 2023年23卷8期 22-25页
【摘要】 基于慕课进行为期一年的大学英语PBL混合式教学实践,以《新视野大学英语:读写教程1》Unit 3 Digital campus为例,从课程描述、单元教学过程、单元教学评价等方面探索教学案例设计.从教学目标、教学内容、教学模式和评价方式等四个...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 宁香香 常秀春 等 《护理研究》 2024年38卷1期 152-156页ISTICPKU
【摘要】 目的:构建"一树四位六步"的理实一体教学模式并探讨其在五年一贯制高职护理专业内科护理课程中的教学效果.方法:选取五年一贯制高职护理专业一年级的121名学生为研究对象,分为试验组59人和对照组62人.对照组采用线上线下混合式教学,试验组采用基...
- 概要：
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