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【中文期刊】 孙进宝 《高校马克思主义理论研究》 2023年9卷2期 90-96页
【摘要】 高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,关乎青年学生成长成才大计."毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(2023 年版)作为高校思想政治理论课的重要一环,肩负着重要的历史使命和时代责任.从内容结构和理论体系来看,毛泽东思...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭秋霞 屈先蓉 等 《高教学刊》 2023年9卷11期 79-82页
【摘要】 在高校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学中运用任务驱动教学模式,围绕教学内容和目标,教师分类分层设计学习任务,引导学生以个人或团体形式执行并完成任务,一方面能充分发挥学生主体性地位,调动其课堂内外学习的积极性、参与性,提升其育人...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 白江波 普布次仁 《怀化学院学报》 2023年42卷3期 113-118页
【摘要】 遵义会议精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分之一,包含"坚定信念""实事求是""独立自主""敢闯新路""民主团结"等核心要义.科学认识和准确把握遵义会议精神的精神实质,深刻领会其在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学中的...
【关键词】 遵义会议精神；"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"；实践运用；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭秋霞 《教书育人（高教论坛）》 2022年8期 94-98页
【摘要】 文章对"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学中融入时政热点的必要性、可行性展开研究,对时政热点有效融入教学中遇到的问题、解决对策与保障进行探析,旨在提升教学实效,助力高职大学生与时代同行,立德成人、立志成才.文章提出,应采取双...
【关键词】 高职院校；"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程；时政热点；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙连华 崔国军 《科教导刊-电子版（上旬）》 2021年6期 158-159页
【摘要】 实践教学是"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学重要组成部分.当前,在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实践教学中存在重视不足、投入不够、内容僵化、形式单一、校内外资源开发利用不足、考核评价机制不完善等问题.创新"毛...
【关键词】 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；实践教学；创新；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈俊 《黑龙江教育（高教研究与评估版）》 2021年11期 1-2页
【摘要】 为发挥红色文化在大学生理想信念教育中的重要作用,在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学过程中积极融入红色文化内容,需要从整合教学内容、改革教学方法、优化实践教学、创新传播途径、健全考核机制等方面采取措施,从而提升"毛泽东思想...
【关键词】 红色文化；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；路径探索；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈俊 《甘肃广播电视大学学报》 2021年31卷3期 56-59,64页
【摘要】 为有效发挥红色文化、社会主义核心价值观在大学生理想信念教育中的作用,需要将红色文化与社会主义核心价值观集成式融入"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程体系中.对此,遵义医科大学进行了探索与实践,包括重视教学研究、实践教学、成果转化...
【关键词】 红色文化；社会主义核心价值观；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 江先锋 《新余学院学报》 2021年26卷6期 105-112页
【摘要】 习近平关于卫生与健康重要论述融入医学生"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学,既是细化习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作要求的迫切需要,也是增强医学生投身于健康中国建设使命感与责任感、推进医学院校思政课落实立德树人根本...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐辉 《长江丛刊》 2019年9期 184-185页
【摘要】 在高校思想政治教育体系之中"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"有着极为重要的作用.如何提升"概论"课程教学的有效性成为我们必须面对并有效解决的问题.本文着重从"课堂回归"、"历史回顾"、"回应现实"等等方面对"概论"课堂教学方法进行...
【关键词】 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；课程教学；方法；
- 概要：
- 方法：
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