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【中文期刊】 魏万宏 胡佳奇 等 《中国医院》 2025年29卷4期 2-6页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨公立医院发展型绩效考核的实施对组织发展的影响机制.方法:采用目的抽样方法,选取河南省5所三级甲等公立医院职能部门或医疗部门的医务人员共25人为研究对象.基于质性研究的扎根理论方法,以"路径-目标"理论为视角,使用Maxqda 20...
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【中文期刊】 毛楯 苏碧芳 等 《高校后勤研究》 2018年5期 63-66页
【摘要】 路径—目标理论以其工具理性意义,对构建高校学生干部管理工作模式,提高辅导员工作水平有重要指导价值.通过对高校学生干部成熟度的研判,将学生干部成长过程划分为初级、中级、高级三个发展阶段,并围绕不同阶段的成熟度特征,探索了"两个基本因素、五项工...
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【中文期刊】 王娣妙 李晓燕 等 《当代护士(综合版)》 2006年2期 19页
【摘要】 通过探讨路径-目标理论对护理管理者的启示,认为随着社会的发展,旧的护理管理模式已不能适应现代护理管理发展的需要.路径-目标理论能为护理管理者提供一条应对社会需求及适应现代管理发展经营的新思路.
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【中文期刊】 刘学英 谢丽萍 等 《中华现代护理杂志》 2013年19卷31期 3911-3914页ISTIC
【摘要】 目的 探讨护理部运用路径-目标理论提升新护士长胜任力的效果.方法 护理部运用路径-目标理论对13名新护士长进行胜任力培养:明确护理管理目标;指明实现护理管理目标的路径;运用适宜的领导行为推进护理管理目标的实现;帮助新护士长排除实现护理管理目...
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