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【中文期刊】 赵佳佳 李蜀鄂 等 《中国实用口腔科杂志》 2022年15卷4期 467-470页ISTICCSCDCA
【摘要】 口腔医学教学具有教学资源丰富、教学水平高、教学模式规范等特点,使口腔医学留学生的比例相对较高.然而,针对口腔医学留学生教育方面尚存问题亟需解决.为积极探索口腔医学留学生培养模式,在提高留学生科研创新思维及交叉复合型人才胜任力的同时,加深其中...
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【中文期刊】 刘颖 杜雪平 等 《继续医学教育》 2015年29卷10期 12-13页
【摘要】 我国全科医生人员数量严重缺乏、全科医生素质不高是制约基层卫生发展的瓶颈问题.培养优秀的全科医师是建设基层医疗队伍的关键.通过介绍加拿大以能力为本的3C家庭住院医师培养模式,为我国全科医师培养提供借鉴.
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