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          【中文期刊】 吴昕  李秉璐  等 《协和医学杂志》 2023年14卷3期 665-668页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 目前,国内多所院校已开设八年制临床医学专业,为培养现代化高层次医学人才作出了重要贡献.近年来,北京协和医学院基于传统"八年一贯制"培养模式进行长学制医学教育模式改革,建立了"4+4"临床医学培养体系.北京协和医院基本外科配合学制改革,根据课...

          【关键词】 "4+4"模式八年制医学生

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          【中文期刊】 齐伟亚  朱辉  等 《现代医学》 2023年51卷z1期 27-30页ISTIC

          【摘要】 随着现代医学的不断发展和患者就医需求的提高,价值医疗在医疗机构中的体现和管理模式的相应改变应运而生.徐州仁慈医院通过对患者就医需求的调研,将患者需求概括为"效果、关怀、费用、环境"4个要素,为了满足患者需求,把医院管理归纳为"人员、质量、服...

          【关键词】 现代医学"4+4"管理模式价值医疗

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          【中文期刊】 尹丽丽  韩影  等 《现代医学》 2023年51卷z1期 23-27页ISTIC

          【摘要】 在新医改、新信息技术的持续推动下,医疗行业正在经历从"以治病为中心"向"以健康为中心"的转变.从单体医院向医联体/医共体转变,从传统诊疗服务向"互联网+健康医疗"新服务模式转变.随着5G无线网络建设的推广,信息化建设在医疗行业的引入已带来多...

          【关键词】 "4+4"管理模式工作量权重信息管理

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          【中文期刊】 宗亚力  《中国医学伦理学》 2020年33卷3期 358-362页ISTICPKU

          【摘要】 阐述了"4+4"医院管理模式构建的背景和内涵,将医院管理的四个核心内容"人员、质量、服务、运营",与患者需求四要素"效果、关怀、费用、环境"相结合,创新建立了"4+4"管理模式;在徐州仁慈医院进行实践并初见成效,证实了该模式具有简便易行、规...

          【关键词】 医院管理"4+4"管理模式患者需求

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          【中文期刊】 张文慧  蒋雷红  等 《中国高等医学教育》 2021年6期 1-2页

          【摘要】 目的:分析不同模式临床医学博士培养过程和取得成果.方法:对"4+4"模式和"八年一贯制"学生生源情况、课程设置和考试成绩等进行分析和评价.结果:"4+4"模式学生生源质量好,学习能力强,在理论课学时数明显减少的条件下,综合考试成绩与"八年一...

          【关键词】 博士培养模式八年一贯制,4+4模式人才培养

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          【中文期刊】 李小波  黄钢  《医学与哲学》 2009年30卷17期 64-66页ISTICPKU

          【摘要】 M.D在中国和美国有不同的含义.我们在学习北关的4+4医学教育模式时,不应照搬美国采取4年本科教育加4年医学教育授予医学博士学位,而应该深入思考美国4+4模式背后所隐含的精神,建立适合中国国情的4+4模式:即经过4年非医学专业本科教育加4年...

          【关键词】 医学教育4+4模式医学博士

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          【中文期刊】 赵晓平  昝强  等 《陕西中医药大学学报》 2020年43卷2期 8-12页

          【摘要】 新冠肺炎发生以来,快速向全国各地传播,做好疫情防控是各级医疗机构的首要工作.如何快速、有序、高效、安全的开展防控并没有成熟的经验.陕中附院借鉴SARS疫情防控经验结合本地区疫情和防控需要,制定出“4+4”医院防控管理模式,从“院内管控”和“...

          【关键词】 新冠肺炎疫情防控4+4模式

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          【中文期刊】 张美娇  唐红梅  等 《上海交通大学学报(医学版)》 2008年28卷z1期 29-32页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 目的 分析"4+4"临床医学专业模式的实施过程和初步成效.为高等医学教育学制改革提供有益参考.方法 对"4+4"八年制学生生源情况、课程设置、考试成绩和毕业生流向等进行分析和评价.结果 "4+4"八年制学生生源质量好,医学主干课程的理论授课...

          【关键词】 医学教育"4+4"模式成效

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          【中文期刊】 朱蕾  李乃适  等 《基础医学与临床》 2025年45卷8期 1112-1115页ISTICCA

          【摘要】 目的 探讨翻转课堂教学模式在北京协和医学院临床医学专业试点班内分泌系统整合课程中的应用效果.方法 以北京协和医学院2019-2023级临床医学专业试点班学生为研究对象,将2019、2020和2021级学生(n=77)设为对照组,采用传统教学...

          【关键词】 翻转课堂内分泌系统整合课程

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          【中文期刊】 张家萌  孟雨薇  《医学论坛》 2024年6卷19期 278-280页

          【关键词】 4+4”管理模式医院精细化管理成本控制

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