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【中文期刊】 郑佳 杨建国 等 《护理学杂志》 2018年33卷15期 19-21页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨“三明治”教学法在新入职护士规范化培训中的应用效果.方法 在2016年新入职护士规范化培训项目中,将48名新入职护士随机分为两组各24人;对照组采用传统理论授课的教学方法,观察组采用“三明治”教学法.培训结束评价效果.结果 观察组...
【中文期刊】 郝风芹 《中国高等医学教育》 2015年9期 105-106页
【摘要】 目的:探讨"三明治"教学法在眼科临床见习中的效果.方法:在潍坊医学院临床学院眼科进行见习的临床医学专业的本科生64人,随机分为传统见习带教对照组( 32人)和采用"三明治"教学法见习带教研究组( 32人),通过理论考试和临床考核对两组学生进...
【中文期刊】 鲍庆红 王爽 等 《中国高等医学教育》 2016年3期 77-78页
【摘要】 目的:在口腔正畸学教学中引入"三明治"教学法,探讨其教学效果.方法:通过问卷调查评价教学效果,并与未采用"三明治"教学法的上一年级学生成绩比较.结果:95％以上的学生认为"三明治"教学法适合自己,能提高学习兴趣,增加学习的积极性;同时提高了...
【中文期刊】 胡慧 曾薇薇 等 《中国高等医学教育》 2017年2期 89-90页
【摘要】 目的:探讨“三明治”教学法结合Mini-CEX在中医妇科临床带教中的效果.方法:将2014-2016年度在妇科门诊实习的七年制学生随机分为实验组和对照组,分别采用“三明治”教学方法和传统带教方法.通过出科理论考核、Mini-CEX评分及教学...
【中文期刊】 谢媛 《海峡药学》 2017年29卷12期 92-95页
【摘要】 本论文将"三明治"教学法理论运用于药物代谢动力学的小班教学中,为未来的小班教学改革探索新的方向.经过教学实践,发现课堂效率明显提高,学生乐于接受"三明治"教学法,调动了学习积极性,锻炼了独立学习能力和合作学习能力.
【中文期刊】 黄俊 姜宏宁 等 《中国医药导报》 2016年13卷16期 138-140页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨在医学影像学临床教学中引入“三明治”教学法对提高教学质量的重要性.方法 将同年级40名学生随机分为对照组和实验组,对照组应用传统的教学法,实验组应用“三明治”教学法.结果 “三明治”教学法组学生出科考试成绩明显优于传统教学组(P＜...
【中文期刊】 林洁 《中国高等医学教育》 2018年4期 115-116页
【摘要】 目的:探讨“三明治”教学法在医学院校文科课程中的应用效果.方法:分析已有文献,85％的相关论文着眼于在医学教学中采用该教学法;对照班实验、问卷调查及成绩分析.结果:参与调查的医学生一致认为更乐意参与采用“三明治”教学法的课堂,实验班期末考试...
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