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【中文期刊】 高星 王惠珍 等 《中国护理管理》 2011年11卷6期 35-38页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:确立"双师型"护理教师遴选标准、考评方法、指标权重设置,为"双师型"护理教师制的实施提供科学依据.方法:采用专家咨询法和层次分析法(AHP)建立"双师型"护理教师资格考评体系,采用信度、效度进行效果评价.结果:构建的资格考评体系主要包...
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【中文期刊】 高星 王惠珍 等 《护理研究》 2009年23卷10期 914-916页ISTICPKU
【摘要】 [目的]确立"双师型"护理教师资格考评体系各级指标的权重系数,以建立"双师型"护理教师资格考评综合评价指标体系.[方法]采用德尔菲(Delphi)法对23名护理资深专家进行问卷调查,构建"双师型"护理教师资格考评体系;利用层次分析法建立层次...
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【中文期刊】 徐霞 鲁芳 等 《重庆医学》 2019年48卷6期 1001-1005页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 了解军医大学双师型护理教师职业倦怠现状,分析人口学因素对职业倦怠的影响情况,为有效防治职业倦怠提供依据.方法 采取自制一般人口学资料问卷和职业倦怠量表对3所军医大学附属医院835名双师型护理教师进行调查,对数据进行统计学分析.结果 以...
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【中文期刊】 官计 龙霖 等 《护理管理杂志》 2016年16卷8期 536-538页ISTICCSCD
【摘要】 目的 对川渝地区“双师型”护理教师职业倦怠现状进行调研,为护理教师队伍的建设提供依据.方法 选取重庆市、成都市、南充市10所三级甲等医院的“双师型”护理教师330名,采用工作疲溃感量表进行调查.结果 川渝地区“双师型”护理教师存在不同程度的...
- 概要：
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【中文期刊】 丁建红 权海善 《卫生职业教育》 2016年5期 75-76页
【摘要】 目的：探究PDCA循环管理法对于建设“双师型”护理教师队伍的应用效果。方法2013年3月至2015年3月随机选取260名护理教师，将其分为对照组和观察组，每组130人。考察PDCA循环管理法对护理教师队伍建设的应用效果。结果学生对于教师的教...
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【中文期刊】 林春梅 黄益苗 《卫生职业教育》 2016年34卷14期 113-114,115页
【摘要】 目的：了解中职卫生学校“双师型”护理教师工作倦怠的状况及影响因素，为制订有效干预措施提供科学依据。方法采用Maslash工作倦怠量表通用版（MBI-GS）对粤西地区3所中职卫生学校“双师型”护理教师进行工作倦怠问卷调查。结果粤西地区中职卫生...
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【中文期刊】 黄小红 黄正新 《医药前沿》 2012年02卷19期 105-106页
【摘要】 目的 研讨"双师型"护理教师与医学学院专职教师在课堂教学中的优劣势比较.方法 将国家统一招录的普通高等院校本科班学生分为对照班级和观察班级,通过问卷调查和结业成绩两项指标进行对比观察.结果 双师型护理教师更善于与学生沟通,引导学生将理论联系...
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【中文期刊】 雷阳 陈明霞 等 《全科护理》 2025年23卷5期 966-969页
【摘要】 建设高水平"双师型"护理教师队伍是推动护理教育高质量发展的关键举措,是为实现健康中国战略培养卓越护理人才的重要保障.南京医科大学护理学专业基于校院合作模式,通过明确建设目标,完善政策保障,搭建交流平台,提升教育教学、临床专科及科研创新能力,...
- 概要：
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【中文期刊】 杨晓玲 陈红 《国际护理学杂志》 2012年31卷3期 393-395页ISTIC
【摘要】 随着护理教育改革的深入进行,培养一批高素质的“双师型”护理教师势在必行.本文就“双师型”护理教师培养的内涵、重要性和必要性、培养模式、培养方法等几个方面进行综述.
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【中文期刊】 周玥 颜巧元 等 《中华护理教育》 2023年20卷11期 1324-1328页CSCD
【摘要】 目的 了解广东省高职院校护理专业青年教师临床实践现状,为提高高职护理青年教师临床实践质量,加强护理双师型队伍建设提供参考依据.方法 采用自行编制的问卷对广东省13所公办高职院校中114名护理专业"双师型"青年教师进行问卷调查.结果 112名...
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