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【中文期刊】 金婧 《昆明医学院学报》 2008年29卷z2期 49-51页ISTICCA
【摘要】 由于高校扩招,小专业师资力量明显不足,随着对临床教学任务的不断需求,中青年医(护)师已经逐渐成为临床教学的主力.就如何构建小专业"双师型"教师队伍模式,提高和加强青年临床医(护)师的教学能力,提出了自己的看法和思考.
- 概要：
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【中文期刊】 胡文军 《卫生职业教育》 2017年35卷17期 18-19页
【摘要】 随着我国经济的快速发展,社会对高素质劳动者的需求日益旺盛,职业教育也逐渐为人们所重视,职业学校招生规模日渐扩大.向社会输送具有较高文化素质和专业素质的合格劳动者,是职业教育的重要任务. 经济发展靠人才,人才培养靠教育,而教育的关键在师资.教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李胜南 《卫生职业教育》 2014年32卷6期 20-22页
【摘要】 建设高素质的“双师型”教师队伍是中等卫生职业教育质量的重要保障.我校通过深化教学改革、优先选聘“双师型”教师、开展多元化培训等多途径建设“双师型”教师队伍,促进“双师型”教师成长,带动学校教学质量整体提升.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 为了更好地提高我国护理教育的效果,本文对其他中等、高职学校的教师培训的情况进行了研究,探讨了培养"双师型"教师队伍的方法.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 包钰芳 《卫生职业教育》 2009年27卷1期 41-42页
【摘要】 建设一支"双师型"教师队伍是全面提高中等职校教育教学质量的关键.阐述培养"双师型"教师在教学中的重要性及其应具备的基本素质,并对如何培养"双师型"教师进行探讨.
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- 结论：
【中文期刊】 陈玉英 《卫生职业教育》 2008年26卷15期 43-44页
【摘要】 调查显示,中职学校"双师型"教师占专任教师及专业课教师比例偏低,"双师型"教师来源以学校毕业直接任教为主,具有中、高级职称的"双师型"教师偏少,中青年教师已成为中职学校"双师型"教师队伍的骨干力量,"双师型"教师中研究生及以上学历偏少.中职...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜林芬 《卫生职业教育》 2007年25卷24期 54-55页
【摘要】 建设"双师型"教师队伍已成为我国职业教育领域的一项政策规定.通过"双师型"教师内涵的界定,提出"双师型"教师匮乏的原因,旨在多途径加强"双师型"师资队伍建设,提高教师队伍的综合素质.
- 概要：
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【中文期刊】 姜贵珲 白雪松 等 《吉林医药学院学报》 2023年44卷3期 232-233页
【摘要】 食品卫生与营养学专业于2012 年被列入教育部本科专业目录,是一个全新的专业,具有很强的科学性、社会性及应用性. 经过多年发展,师资队伍建设日趋完善,教学模式也在不断更新优化.在大健康背景下,对该专业学生的素质能力要求也越来越高,这也就对相...
【关键词】 "双师型"教师队伍建设；食品卫生与营养学专业；教学模式；
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【中文期刊】 刘堂义 杨华元 等 《中医教育》 2022年41卷4期 34-38页
【摘要】 为适应新时期中医人才培养的需要,针对生物医学工程专业(中医信息与工程方向)的教学要求,开展"2+2"应用型本科人才培养新模式的探索与实践,通过建立"双师型"教师队伍、制订序贯式实践教学方案、开展学生海外访学项目、打造以培养动手能力为主的特色...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王泰鹏 《吉林医药学院学报》 2022年43卷3期 191-192页
【摘要】 "双师型"教师队伍是培养各类应用专业技术人才的关键所在,"双师型"教师的重要性不仅体现在对操作技巧的传授,更体现在对学生自我适应能力的培养.以吉林医药学院为例,为更好完成相关专业课程的讲授任务,亟需一批具备丰富工作经验的"双师型"教师.
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