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          【中文期刊】 江哲珍  《全科护理》 2019年17卷16期 2025-2027页

          【摘要】 [目的]探讨临床辅导员和专业导师工作双轨制教学模式的建立与实施效果.[方法]选取2016年5月—2017年3月60名本科护理实习生为对照组,按常规带教模式带教,选取2017年5月—2018年3月60名本科护理实习生为观察组,建立临床辅导员和...

          【关键词】 临床辅导员双轨制教学模式感知教师支持度

          浏览:41 被引:0 下载:34

          【中文期刊】 郭梅生 孙秀兰  等 《高教学刊》 2016年17期 111-112页

          【摘要】 文章探讨了哈尔滨医科大学大庆校区在外语教学中所构建的大学英语“双轨制”教学模式。该模式以因材施教、最近发展区、需求分析、激励理论等为理论基础,在教学实践中取得了良好的教学效果。

          【关键词】 发展目标大学英语双轨制教学模式

          浏览:0 被引:0 下载:0

          【中文期刊】 郭梅生 孙秀兰  等 《中国高等医学教育》 2015年10期 62-63页

          【摘要】 大学英语"双轨制"教学模式是在教育国际化背景下,按照外语教学服务学生发展目标的理念,结合校本实际,通过两轮分层、分类指导等手段,搭建普遍性和个性化精英人才双轨制培养模式,取得了初步成绩.大学英语"双轨制"教学模式的使用,对在校大学生英语学习...

          【关键词】 "双轨制"教学模式普遍性和个性化精英人才培养两轮分层教学

          浏览:76 被引:2 下载:4

          【中文期刊】 夏平 姚健  等 《中国医学创新》 2011年08卷33期 140-141页 CA

          【摘要】 口腔组织胚胎学是连接基础医学与临床医学的桥梁.南通大学在课程教学中精选部分章节采用PBL教学模式,其余章节仍采用LBL教学模式,考试并采用问卷调查检测教学效果.结果 较为满意,合格率占90%.绝大部分学生认为PBL与LBL相结合是最好的教学...

          【关键词】 口腔组织胚胎学双轨制教学模式

          浏览:131 被引:2 下载:5

          【中文期刊】 张洁 段宣初  等 《医学教育探索》 2007年6卷11期 1035-1037页 ISTIC

          【摘要】 目的:评估PBL与LBL相结合的双轨制教学模式在眼科教学中的应用效果.方法:学生121人分为实验组和对照组.实验组采用PBL+LBL双轨制教学法,对照组采用LBL教学法,并将两组教学结果进行比较.结果:理论考核成绩表明,实验组在总分及分析综...

          【关键词】 眼科教学模式PBL

          浏览:181 被引:18 下载:8

          【中文期刊】 张曼 曾宪东  等 《中国继续医学教育》 2018年10卷33期 32-35页

          【摘要】 目的 观察临床医学专业学位研究生(临床专硕)学生教学信息员在医学基本技能培训中的作用,探讨临床专硕与住院医师规范化培训相结合("双轨制")中,临床基本技能培训质量控制的具体运行模式.方法 随机入选不同届临床专硕各共120人,设立A组为对照组...

          【关键词】 学生教学信息员双轨制临床医学专业学位研究生

          浏览:52 被引:2 下载:18

          【中文期刊】 赵芳  《国际护理学杂志》 2012年31卷10期 1955-1956页 ISTIC

          【摘要】 目的 探讨PBL与LBL相结合的教学模式应用于眼科护理实习教学中的教学效果.方法 将我校2009级眼科护理1班分为实验组,采用PBL与LBL相结合的教学模式;同时将眼科护理2班定为对照组,采用LBL的教学模式.并将两组的期末考核成绩进行分析...

          【关键词】 眼科教学模式PBL

          浏览:169 被引:4 下载:28

          【中文期刊】 温馨靓  《管理观察》 2019年35期 121-122页

          【摘要】 思想政治教育是医学高校提高学生道德修养和基本素质的核心内容之一,也是高校教学工作的重点和难点.在此背景下,吉林医药学院护理学院构建了思想政治双轨制教学模式,即由辅导员承担学生思想政治的教育职能,从理论知识和实践知识两个角度向学生开展系统的思...

          【关键词】 医学生思想政治教育辅导员

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          【中文期刊】 刘犇  《畜牧与饲料科学》 2017年38卷12期 70-73页

          【摘要】 德国"双轨制"教学模式实质是企业与高校深度合作办学,以职业活动为主线,理论联系实际,突出实践能力的培养,该模式对我国新建地方本科高校应用型人才的培养有一定的学习借鉴意义.从法律和经费保障体系、教学安排和课程设置与评价体系、实践教学体系的构建...

          【关键词】 德国"双轨制"教学模式畜牧兽医专业应用型人才

          浏览:0 被引:3 下载:0

          【中文期刊】 张田 喻国冻  等 《健康之友》 2022年18期 112-114页

          【摘要】 目的:分析耳鼻喉科临床教学中采用微课与CBL双轨教学模式的效果。方法:随机选择两个班级形成对照组(n=84人,行常规教学法)、试验组(n=84人,行微课与CBL双轨教学模式),比较教学质量评分、学习满意度评分以及学生成绩。结果:试验组教学质...

          【关键词】 微课CBL双轨制教学模式

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