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【中文期刊】 张敏睿 李丹 等 《中国全科医学》 2025年28卷9期 1044-1051页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 越来越多的证据表明,年轻的、高学历的、来自经济发达地区的"高知"人群正成为中医药的主要使用群体.目的 本研究拟依据技术接受整合(UTAUT)模型,采用变量中心与个体中心相结合的方法,更深入地探究国民中医接受度的影响因素.将人口学、慢性...
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【中文期刊】 车红花 黄丹丹 等 《延边大学医学学报》 2024年47卷5期 641-643页CA
【摘要】 目的:观察切块拼接法(Jigsaw)结合形成性评价(FE)对中医儿科学教学效果的影响.方法:将2022级中医儿科学专业教学班学生设为对照组(30名),采用终结性评价方法进行教学效果评价.将2023级中医儿科学专业教学班学生设为试验组(30名...
- 概要：
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【中文期刊】 陈明丽 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷15期 138-140页
【摘要】 目的 探讨健脾汤加减联合针刺四缝穴治疗小儿厌食症的效果.方法 选取2018年5月—2021年4月萍乡市湘东区妇幼保健院收治的60例厌食症患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和试验组,各30例.对照组接受常规西药治疗,试验组接受健脾汤...
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【中文期刊】 赵倩义 闫永彬 《陕西中医》 2018年39卷6期 726-729页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨益气补肾止喘汤联合常规西医方法对小儿哮喘的干预效果.方法:选择我院进行哮喘治疗的小儿患者共124名,按照随机数字的方法分为两组,对照组和观察组,每个组62名患者,对照组患儿使用常规西医治疗方案,观察组患儿在对照组治疗方案基础上,使...
【关键词】 哮喘/中西医结合疗法；@益气补肾止喘汤；中医儿科学；
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【中文期刊】 戴世银 《新中医》 2007年39卷3期 82-83页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 宋代名医钱乙是中医儿科一代守师.钱氏<小儿药证直诀>是我国现存理法方药完善的第一部儿科专著,全书共分上、中、下3卷,上卷论脉治法,中卷载医案23例,下卷载诸方药.
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【中文期刊】 谢东霞 刘彦丽 等 《光明中医》 2017年32卷8期 1201-1203页
【摘要】 在南阳理工学院转型为应用型大学的背景下,我校儿科团队在《中医儿科学》传统讲授法基础上开展的"换位教学"调动学生积极性;"演示法""纠错法"结合提高学生动手能力;病案教学与临床见习结合训练临床思维能力;改革考试考核方法引导学生向理论与实践、思...
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【中文期刊】 汪受传 《中医儿科杂志》 2013年9卷2期 58-60页
【摘要】 全国高等中医药院校规划教材《中医儿科学》第9版以国家关于高等教育改革与发展的相关文件为指导,在提高学生专业素质、适应社会对于中医药人才知识和能力结构的要求等方面做了一系列努力.教材充分体现了本二级学科知识体系的完整性,融入了中医儿科学学科新...
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【中文期刊】 刘红枝 蔡云飞 《光明中医》 2011年26卷2期 289-290页
【摘要】 目的 观察加味小青龙汤治疗小儿哮喘的临床疗效.方法 将100例哮喘患儿随机分为两组.治疗组80例,以加味小青龙汤(药用麻黄、桂枝、干姜、细辛、五味子、白芍、炙甘草、法夏、毛桃根、射干、僵蚕、葶苈、生龙牡、款冬花、大枣等)治疗;对照组40例,...
【关键词】 哮喘；加味小青龙汤(哮灵胶囊)；中医药疗法；
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【中文期刊】 陈捷 《中医儿科杂志》 2011年07卷5期 47-48页
【摘要】 在<中医儿科学>教学中,运用专题教学法进行教改实践,即确立"健脾助运法""宣肺降气法""平肝抑动法"3个专题开展儿科理论和实践教学.该教学法具体通过课时的调整、讲义的编写、考试方式的改进等教学措施来实现.实践证明该教学法能纠正课程内容与目前...
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