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【中文期刊】 曾克武 姜勇 等 《中国中药杂志》 2019年44卷5期 849-860页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中医药学是我国最具原创特色的科学领域, 是中国走向世界的一张名片.但是由于中医药学自身遵循一套区别于西方现代医学体系的独特的科学思想和理论体系, 长期以来难以被现代社会广泛接受与认可, 也严重影响了中医药的国际化.因此, 如何创建一套既体现...
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【中文期刊】 孙可兴 《中医学报》 2020年35卷5期 931-933页ISTICCA
【摘要】 《本草纲目》的思维方法继承先秦经史百家“援”“推”“效”等推理论证方法,创新应用“会意从类”的推类法、“析族区类”的归纳法、以“用”证“体”的论证法等逻辑方法.其理论建构延承了中国传统思维方式,呈现出整体辨证与推类、归纳、演绎等推理论证方法...
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【中文期刊】 仇峰 翟永松 等 《国际中医中药杂志》 2019年41卷6期 660-663页ISTIC
【摘要】 以中医药文化为引领,加强中医药文化自信,是中药学专业人才培养的基石.在现代医学日新月异的背景下,西医院校中药学专业本科生的培养面临缺乏文化认同、专业信心不足、专业思想动摇、就业方向改变等问题.基于上述问题,我校中医药学院以“固中医药文化根基...
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【中文期刊】 张彦 张寒 等 《国际中医中药杂志》 2019年41卷2期 203-205页ISTIC
【摘要】 秦岭拥有丰富的植物资源.本教学团队围绕"丰富教学内容,提高教学质量,具有陕西特色的中药学教学改革"这一目标,提出基于秦岭植物基因库,突出地域特色、重视对民间医学的保护与继承、规范民间用药品种及名称、与现代科学技术相结合、引入新教学手段与方法...
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【中文期刊】 彭丹凤 《时珍国医国药》 2014年25卷7期 1692页PKUCSCDCA
【摘要】 针对教学实践中《方剂学》教材编写方面存在一些与《中药学》理论不统一,功效描述不规范的问题,举例三则,加以讨论.
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【中文期刊】 余娜 吴勇军 等 《湖南中医杂志》 2020年36卷11期 123-126页
【摘要】 结合《中药学》的课程特点和高等教育教学改革的要求,建立《中药学》课程的智能考评系统.智能考评系统可高效、准确、智能地完成出题、阅卷、评卷等系列教学过程,为全面深刻进行考试及教学评价,进一步创建网络教学平台以及在线考试系统,深化课程及教学改革...
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【中文期刊】 乔雪 叶敏 《中华医学教育探索杂志》 2015年9期 901-904页ISTIC
【摘要】 生药学(中药学)学科历史悠久,国际合作日益频繁,但中医药文化的英文传播与对外交流难度很大。为破解这一困境,亟需提升相关研究生专业英语水平。由此,结合院校调查与访谈结果、已有研究报道及自身经验,思考如何设置生药学(中药学)专业英语课程;提出创...
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【中文期刊】 陈怡 陆婧 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷11期 1159-1164页ISTIC
【摘要】 目的 通过学生学习行为的"教育增值"反馈,客观描述药学本科教育的现状,针对性地提出加强药学教育内涵建设建议.方法 采用由清华大学和美国印第安纳大学共同开发的中国大学生学习与发展追踪研究(Chinese college student sur...
【关键词】 中药学专业;药学专业;中国大学生学习与发展追踪研究;
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【中文期刊】 刘宇 张一昕 《湖南中医杂志》 2018年34卷10期 115-117页
【摘要】 《中药学》教学中在新课导入、语言表达和课件设计上应凸显艺术气息,深入挖掘中药蕴含的文化要素,并将其与药性特点有机结合,以巧妙的题材吸引学生,以优美的语言感染学生,以精美的设计打动学生,从而激发学生学习兴趣,增强教师授课效果,提升综合素质.
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【中文期刊】 黄显章 赵清超 等 《河南中医学院学报》 2009年24卷4期 102,104页ISTICCA
【摘要】 <中药学>实践教学与人才培养不适应,实践能力不强是影响中医药人才培中安排实践课时及内容,带领学生参观学习,积极采用多媒体教学,临床见习等措施.认为<中药学>实践教学对教师知识面宽度要求较高,全方位的实践教学效果较好.
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