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【中文期刊】 高学强 《法制博览》 2019年30期 37-39页
【摘要】 PBL与案例教学各有特色和优势,将两种教学模式在《刑事诉讼法》课程教学中有机结合,一方面用刑事诉讼中的真实案例作为PBL的问题来源依据;同时用PBL的方式对案例进行提出问题、分析问题和解决问题研究,则既能使两种教学模式优势互补,又能克服两者...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘畅 刘宇 《中国市场》 2014年20期 82-84页
【摘要】 目的:调查沈阳市民对新《刑事诉讼法》第一百九十二条中专家出庭的态度并分析其影响因素.方法:在沈阳市随机抽取市民150人发放问卷,利用x2检验进行统计分析.结果:回收有效问卷136份.其中,表示将来若有需要,愿意积极申请专家出庭的人数比例为2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘畅 刘宇 《中国市场》 2014年21期 167-169页
【摘要】 新《刑事诉讼法》第一百九十二条第二款规定:“公诉人、当事人和辩护人、诉讼代理人可以申请法庭通知有专门知识的人出庭,就鉴定人作出的鉴定意见提出意见.”虽然专家出庭制度的设立对提升司法公信力具有积极作用,但是,法律对专家出庭制度的规定过于原则化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 读者刘治国：最近，法院在审理一起贪污受贿案件时，需要有关的一位公民出庭作证，但是该公民在接到出庭作证传唤通知书后，以工作忙为借口拒不到庭。还说：“我又没有犯法，就是让我去，我也是什么都不知道。”请问，他这样做行吗？
- 概要：
- 方法：
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