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          【中文期刊】 付四清  晏汉姣  等 《中华医学教育探索杂志》 2013年12卷1期 27-30页ISTIC

          【摘要】 近年来,华中科技大学同济医学院实施了“以器官系统为中心”的课程整合,包括基础医学设置医学概论(一)、系统和贯通3个模块.其中医学概论(一)是基础医学整合课程的3个模块之首,整合了9门基础医学课程,在教学方法、教学内容、教师培训、操作性实验等...

          【关键词】 基础医学医学概论()课程整合教学改革

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          【中文期刊】 高希言  魏稼  《中医学报》 2010年25卷6期 1220-1221页ISTICCA

          【摘要】 目的:探讨编写研究生教材<针灸流派概论>的意义、课程的内容及教学的目的与要求.方法:通过分析古今针灸的不同流派的形成因素、对针灸学术发展的影响以及对临床的指导作用、探讨这门课程在教学中的意义及必要性.结果与结论:<针灸流派概论>的产生是针灸...

          【关键词】 针灸流派概论研究生教材黄帝内经

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          【中文期刊】 陆亚琴  张桂林  等 《国际医药卫生导报》 2012年18卷4期 455-459页

          【摘要】 目的 比较“以问题为中心”的教学法(PBL)与传统的教学法(LBL)在影像专科《临床医学概论》教学中对学生临床思维的影响.方法 从2010年9月到10月,2009级影像专科学生64人随机分为PBL组(32人)和LBL组(32人)进行见习,分...

          【关键词】 PBL教学传统的教学临床思维

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