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【中文期刊】 高静 吴晓婷 等 《中国皮肤性病学杂志》 2025年39卷4期 467-472页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政是一种新的教学方式,旨在教学过程中把思想政治培养与专业教育相结合,在专业教学内容中融入社会责任感、团结协作、创新精神、实践能力、人文关怀、法治思维等要素.目前,关于如何在《皮肤性病学》的教学过程中融入课程思政的文献较少.本文将以皮肤...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡华 程赛 等 《河南医学研究》 2023年32卷10期 1839-1842页CA
【摘要】 目的 探讨基于SPOC的混合式教学在《皮肤性病学》教学中应用.方法 随机选取新乡医学院2018级临床专业2个班级(混合式教学班)和其他4个班级(传统教学班)作为研究对象,分别采用线上线下混合式教学和传统大班授课,并通过综合评价(形成性评价及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 农祥 孙东杰 等 《皮肤病与性病》 2022年44卷4期 350-351页
【摘要】 目的 比较PBL结合CBL教学与传统教学方法在皮肤性病学理论教学中的效果.方法 选取昆明医科大学本科2个大班学生为研究对象,时间为2021年一个章节3学时的理论教学,经简单分组分为两组,开展PBL结合CBL教学为观察组,而采取传统教学为对照...
【关键词】 皮肤性病学；教学方法；基于问题式学习(PBL)；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王娟 张思平 《中国病案》 2016年17卷2期 74-77页ISTIC
【摘要】 目的 评价多元化教学模式在皮肤性病学见习教学中的效果.方法 选取 120 名某高校 2011 级七年制临床医学生为研究对象,将其分为实验组和对照组,每组 60 名学生,实验组采取多元化教学模式,对照组采用传统的以授课为基础学习的教学方法.通...
【关键词】 多元化教学模式；问题为基础的教学方法；教学方法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴秀娟 冯燕艳 《中国病案》 2015年5期 73-75页ISTIC
【摘要】 目的：探讨以问题为基础的新型教学方法在皮肤性病学临床实习中的意义。方法将实习学生随机分为A、B两组，A组为以问题为基础的新型教学方法(Problem-based learning，PBL)组，B组为传统病案分析教学法（lecture-bas...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王昊 冉立伟 等 《医学教育研究与实践》 2017年25卷5期 792-795页
【摘要】 皮肤性病学是一门以形态学教学为主的临床学科,有其自身的规律和特点.以皮肤性病学"三基"内容为基础,建立"皮损"为中心的扩展教学法及"病例"为中心的延伸教学法的理论教学模式,建立以学生为主体的临床见习及实习模式,完成理论、实践、再理论、再实践...
【关键词】 皮肤性病学；教学；三基(基本理论、基本知识和基本技能)；
- 概要：
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【中文期刊】 陶琼 戴光辉 等 《课程教育研究》 2015年34期 217-218页
【摘要】 案例教学法是一种以典型案例为基础的教学方法.以临床案例为中心,开展《皮肤性病学》课程教学,能增强学生学习的积极性,提高课程教学的有效性.
- 概要：
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【中文期刊】 蒋丽 郭婷 等 《特别健康》 2024年24期 244-245页
【摘要】 课程思政教育是教学过程中重要的部分,旨在对学生进行专业教育的同时融入思想政治教育,提高学生的参与积极性、社会责任感、人文关怀、职业道德和正确的价值观等要素.但目前教学过程中对于课程思政教育的重视度不足,未认识到课程思政教育对于学生积极的启发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢阳 朱国兴 等 《中华医学教育探索杂志》 2023年22卷6期 916-919页ISTIC
【摘要】 目的:探讨改进版Mini-CEX在八年制《皮肤性病学》见习教学中的应用。方法:2019至2020年在中山大学附属第三医院八年制《皮肤性病学》见习教学中，58名学生在见习前、中、后期，分别接受改进版Mini-CEX评估各1次。具体改进内容体现...
- 概要：
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【中文期刊】 孙乐栋 唐妮娜 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷6期 588-591页ISTIC
【摘要】 目的 探讨PBL在临床医学本科阶段皮肤性病学教学中的应用.方法 将120名临床医学专业本科学生随机分成实验组和对照组,每组60人.教学内容包含"系统性红斑狼疮""天疱疮""银屑病"和"梅毒",总计16学时;对照组为大班理论授课8学时+小组临...
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