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【中文期刊】 项靓 《海外英语》 2023年9期 162-164,170页
【摘要】 大学英语课程作为高校里一门不可或缺的公共必修课,教师在授课过程中,不仅要重视学生英语技能的培养,还需重视学生的思想引导.这就需要英语教师在讲授西方知识文化的同时,也要积极传播中华民族的优秀文化.该文通过对大学英语课程教材《全新版大学进阶英语...
【关键词】 大学英语；思政；《全新版大学进阶英语；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗雯 《海外英语（下）》 2020年8期 164-165页
【摘要】 大学英语教学的初衷在于培养学生的语言能力,从而提升其跨文化交际能力.因此,中西方文化的导入在教学过程中有非常重要的现实意义.然而,如何有效地进行文化导入,从而让学生真正形成对中西方文化异同的理解,这是一个值得探讨的问题.建构主义是关于知识和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王然 《海外英语（上）》 2016年6期 71-72页
【摘要】 语言和文化的关系密不可分，在语言教学的同时必须结合文化教育。提高综合文化素养和跨文化交际能力是大学英语教学的主要目标。从人文精神的文化视野来看，《全新版大学英语综合教程》彰显了大学英语课程的文化精神。该文将以《全新版大学英语综合教程》(第二...
【关键词】 《全新版大学英语综合教程》；文化价值取向；文化意识；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张慧娟 《当代教育理论与实践》 2014年9期 102-104页
【摘要】 在输出假设理论的指导下，通过对部分地方院校近6年来参加TEM-4测试的数据进行分析，以《综合英语教程》为例，探索通过精读课提高TEM-4成绩的有效途径，研究英语专业精读教学改革措施。拟通过该研究将精读课的教学与专业测试有机地结合起来，以测试...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 穆东琴 项菊仟 《考试周刊》 2013年95期 88-89页
【摘要】 随着英语教参的公开发行,高校学生使用英语教参变得越来越普遍,对广大大学英语教师而言是个挑战.本文以《大学体验英语综合教程》为例,对比研究了其配套的多个版本的参考书的内容和特点,提出了使用英语教参的建议.
【关键词】 《大学体验英语综合教程》；教参用书；对比研究；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱敏 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年22卷2期 58-60,104页
【摘要】 语言存在于语篇之中,而不是句子之中.在全新版<大学英语综合教程>的教学过程中,分析语篇相关知识具有重要意义.文章简要介绍了语篇分析的相关知识,并以<综合教程>第一册的前五单元为例,就教学过程中如何运用语篇分析相关知识开展教学提出了几点想法:...
【关键词】 语篇；语篇分析；《大学英语综合教程》；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦毅 《英语教师》 2011年11期 59-62页
【摘要】 一、引言《当代医学英语综合教程I——医学探索》（English Course of Contemporary Medicine I—Medi—cal Exploration）一书系陈社胜、殷建国、陈建平和张林主编，2008年由复旦大学出版社...
- 概要：
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