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【中文期刊】 石玉栋 王会玲 等 《河北中医》 2014年4期 576-578页ISTIC
【摘要】 目的:观察腹膜后精索静脉高位结扎术联合药物治疗精索静脉曲张( VC)所致不育的临床疗效。方法将106例VC所致不育患者随机分为2组,治疗组55例应用腹膜后精索静脉高位结扎术联合药物治疗,对照组51例单纯应用腹膜后精索静脉高位结扎术治疗。观察...
【关键词】 不育,男(雄)性;中西医结合疗法;精索静脉曲张,外科学;
- 概要:
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【中文期刊】 匡琳 《科教导刊-电子版(中旬)》 2018年8期 71,137页
【摘要】 目的:培养医学生学习临床专业的临证思维,提高学生的临床诊疗能力.方法:在《中西医结合外科学》的教学中,运用临床案例教学法.结果:通过课堂教学运用临床案例教学法,学生普遍反映对疾病理解深刻,临床实习能应用自如.结论:临床案例式教学是一种能提高...
【关键词】 《中西医结合外科学》;临床案例教学;
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【中文期刊】 赵薇 种朋贵 等 《中华养生保健》 2025年43卷6期 98-101页
【摘要】 目的 研究费曼学习法在《西医外科学》自主学习中的应用效果.方法 选取2024年3月—2024年5月贵州中医药大学第二临床医学院学习本课程的同年级两个班共计97名本科生作为研究对象,采用随机数表法将97名本科生随机分为2组,将应用费曼学习法进...
- 概要:
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【中文期刊】 孙国辉 赵文雪 等 《湖南中医杂志》 2017年33卷4期 112-114页
【摘要】 目的:探讨PACS系统应用于西医外科学后期教学方面的效果,进一步提高西医外科学的教学质量.方法:将2015年3 ~10月于我院西医外科相关科室实习的学生87人随机分成A组和B组,在临床示教中A组44人采用PACS系统教学法教学,B组43人采...
- 概要:
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【会议论文】成秀梅 第四届第三次全国中西医结合临床教育会议 2011年
【摘要】 高校精品课程建设是教育部教学质量工程的重要组成部分,是提高高校教育教学质量的重大举措。本文结合在《中西医结合外科学》精品课程建设中的实际经验,强调了要重视教师队伍、教学内容、教学网站等建设,真正把精品课程工程建设成为具有高、精、新、特的一流...
【关键词】 《中西医结合外科学》 ; 精品课程建设 ; 教学质量 ;
- 概要:
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【会议论文】姚晓光 全国中西医结合临床教学工作研讨会 2010年
【摘要】 <篇首>本人从事中西医结合外科学教学工作三年,在教学方法上多方面学习,包括校内听课、个人教学过程中的经验总结以及网络上收集名师名家授课讲座视频及经验介绍,对于在中西医结合外科学教学中如何提高教学效果有如下几点体会。
【关键词】 高等院校 ; 《中西医结合外科学》 ; 教学方法 ;
- 概要:
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【会议论文】成秀梅 全国中西医结合临床教学工作研讨会 2010年
【摘要】 <篇首>2004年以来,河北医科大学中西医结合学院为了提高中西医结合专业学生的教学质量,提出了“两个基础,一个临床”教学新模式,并在此新模式的指导下,进行了相应的课程体系的改革,开设了《中西医结合外科学》课程,为了讲好这门课程,外科教研室围绕河...
【关键词】 高等院校 ; 《中西医结合外科学》 ; 教学方法 ;
- 概要:
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【中文期刊】 周岐鸣 郑烈 等 《中国中医急症》 2023年32卷2期 317-319,360页ISTIC
【摘要】 张山雷是中国近代著名中医教育家、著作家、中医药学家,中西医汇通重要代表人物之一.《疡科纲要》是张山雷在继承嘉定黄墙痒科之学并结合自己多年实践之结晶于兰溪所著中医外科学经典教材,书中充分反映了先生在外疡的辨证和治疗上,提倡外证内治、首重"阴阳...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘畅 张莹莹 等 《黑龙江科学》 2016年7卷16期 22-23页
【摘要】 为探索学生标准化病人(SSP)结合模拟病房在中医外科教学的可行性,选取我院2012级中西医临床专业本科5年制学生72人,分别进行学生标准化病人(SSP)教学模式和传统教学模式培养。发现实验组的综合能力明显优于对照组(P<0.05),说明学生...
【关键词】 学生标准化病人(SSP);模拟病房;理论教学;
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