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【中文期刊】 孙小波 王玲玲 《中国卫生产业》 2022年19卷1期 181-185页
【摘要】 目的 探讨问题导向教学法(PBL)在超声诊断学教学中的应用效果.方法 回顾性分析该院2018年1月—2019年12月的80名超声诊断学实习医生,根据教学模式的差异分为常规教学组以及问题导向教学组,每组40名.常规教学组采取常规的教学模式,问...
【关键词】 问题导向教学法(PBL)；超声诊断学；临床教学；
- 概要：
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- 结论：
【摘要】 信息化时代背景下,为了顺应时代的发展,满足社会的需求,我国的教育不断进行改革,并且取得了一定的成绩.《超声诊断学》是医学的基础课程之一,随着高校教育改革的开展,《超声诊断学》课程不断进行改革.基于此,本文研究了《超声诊断学》课程教学改革的必...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《卫生职业教育》 2018年36卷22期 57-59页
【摘要】 做好教材建设、践行教学标准、发展服务行业、让优秀教材进课堂是提高教学质量的重要保证.教材是教学的基本依据和基础资源,也是反映产业升级和结构调整对高素质技术技能人才新要求的载体.一本好教材不仅可传授知识与技能,而且可培养学生的科学思维习惯,是...
- 概要：
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【中文期刊】 李田 李国杰 等 《皖南医学院学报》 2011年30卷4期 336-338页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨超声影像信息系统(UIIS)在超声诊断实验教学中的应用,观察其教学效果.方法:UIIS分为知识库和图像处理两大部分.其知识库可存入各种疾病的病理解剖图片、典型超声图像及相应的文字信息,根据UIIS的构建特点,开展UIIS多媒体技术...
【关键词】 UIIS(超声影像信息系统)；多媒体技术；超声诊断；
- 概要：
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【中文期刊】 骆瑾 王立平 等 《医学影像学杂志》 2006年16卷8期 783-783页ISTIC
【摘要】 <篇首> 孕妇 26岁.孕2产0,孕33周5天.超声所见:双顶径8.1cm,头颅光环完整,脑中线结构居中,脊柱连续性好,胎心138次/分,股骨长6.4cm,胎儿双侧小指(趾)外侧分别生有赘生指(趾).
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖蕾 李保启 等 《安徽卫生职业技术学院学报》 2016年15卷4期 136-137页
【摘要】 目的：探讨LBL与PBL相结合的教学方法在中医院校超声诊断临床教学中的教学效果。方法：分别采用LBL、LBL联合PBL的教学方法对A、B两组学生就消化系统疾病超声诊断内容进行教学，评估两种教学方法的教学效果。结果：B组学生在理论知识考核及专...
【关键词】 超声诊断；LBL(以授课为基础的学习)；PBL(以问题为基础的学习)；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 潘莎 王航 等 《心理医生》 2016年22卷27期 294页
【摘要】 目的:探讨PBL教学方法在腹部超声诊断临床教学中的教学效果.方法:采用普通教学和PBL的教学方法对A、B两组学生就腹部疾病超声诊断内容进行教学,评估两种教学方法的教学效果.结果:B组学生在理论知识考核及专业技能操作考核方面的表现均优于A组学...
【关键词】 PBL教学方法；腹部超声诊断；PBL(以问题为基础的学习)；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈智毅 《广东医学院学报》 2013年31卷1期 110-112页
【摘要】 该文介绍了《超声诊断学》中多媒体课件的制作与使用,分析了多媒体技术在《超声诊断学》教学中的优势与不足.
- 概要：
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【中文期刊】 李成 《医药前沿》 2012年02卷12期 390-390页
【摘要】 行动导向教学法是以培养学生综合职业能力为目标的教学法.通过在<超声诊断学>教学中的应用,不仅有效的激发了学生内在的学习动机,而且全面提高了学生的素质和能力.
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【中文期刊】 马文 王砷 等 《中国校外教育：下旬》 2012年4期 110-110页
【摘要】 超声诊断学（Ultrasonic Diagnosis UD），是物理诊断学中影像诊断学体系（放射医学、核磁共振、核医学、超声医学）四大组成部分之一。如何改进超声教学的方法，提高教学质量是我们面临的新课题。在几年的超声诊断学教学中，进行了一些...
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