检索历史 清除

【中文期刊】 沈洁 熊永英  《妇儿健康导刊》 2025年4卷3期 185-188页

【摘要】 目的 观察一对一全程带教模式在儿科低年资护士规范化培训中的应用效果.方法 选取 2020 年1月至 2021年12 月在云南省第一人民医院儿科就职的 30 例低年资护士作为研究对象,以奇偶数法分为对照组(15 例)与观察组(15 例).对照...

【关键词】 一对一全程带教模式； 儿科； 低年资护士；

【中文期刊】 李晗梅  《中国继续医学教育》 2022年14卷11期 124-128页

【摘要】 目的 分析不同带教模式在手术室护理带教中的应用效果,并探讨其临床运用价值.方法 以我院在2019年6月—2020年6月手术室接收的护生80名作为本次研究对象,按照盲选法将其分为对照组和观察组,每组有40名,其均选取不同的带教模式.其中,对照...

【关键词】 一对一全程带教模式； 常规带教模式； 手术室；

【中文期刊】 黄苹 黄雪梅  等 《当代医药论丛》 2019年17卷20期 187-188页

【摘要】 目的:分析一对一全程带教模式在对手术室实习生进行护理带教中的应用效果.方法:将2016年1月至2018年10月期间在福建医科大学附属闽东医院手术室实习的54名实习生作为研究对象.按照带教方式的不同将其分为对照组和试验组.采用常规的带教模式对...

【关键词】 手术室实习生； 一对一全程带教模式； 护理带教；

【中文期刊】 王洪群  《特别健康》 2021年20期 78-79页

【摘要】 目的:分析在儿科低年资护士规范化培训中采用一对一全程带教模式与传统带教法后的对比效果.方法:将2019年-2021年期间本院选取的70名儿科低年资护士作为此次研究的主要对象,按照信封法随机分为常规组和实验组,分别在规范化培训中采用传统带教法...

【关键词】 一对一全程带教模式； 传统带教法； 儿科；

【会议论文】李爱华 2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛 2015年

【摘要】 目的：探讨分析总负责加一对一全程带教模式在心内专科护士培训中的应用. 方法：回顾性分析法将2012年在我院参加培训的专科护士56名分为两组,对照组20名,观察组36名,对照组采用一对一带教模式,观察组采用总负责加一对一全程带教模式,对...

【关键词】 心内专科护士； 职业培训； 总负责模式；

【中文期刊】 李贞贞  《护理实践与研究》 2016年13卷16期 123-124页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨一对一全程带教在手术室实习生护理教学中的应用效果.方法:选择2014年9月～2015年2月来我院手术室实习的45名护生常规组,采用传统护理教学模式对实习生实施护理教学;将2015年3～8月来我院手术室实习的45名护生作为试验组,采...

【关键词】 手术室； 实习生； 一对一全程带教；

【中文期刊】 林潇  《中国卫生产业》 2018年15卷32期 142-143页

【摘要】 目的 探讨在手术室实习生护理教学中应用一对一全程带教模式的效果.方法 选取82名手术室护理实习生,在该院实习时间为2016年1月—2018年3月期间,将82名护生分为对照组(n=41,采取常规带教模式)与观察组(n=41,采取一对一全程带教...

【关键词】 手术室； 护理教学； 实习生；

【中文期刊】 朱晓娟  《卫生职业教育》 2018年36卷11期 98-100页

【摘要】 目的 评价性格互补搭配教学对手术室护理一对一全程带教的影响.方法 选取实习护生75人,分为对照组(37人)和实验组(38人),对照组采取随机分配一对一全程带教模式,实验组采取师生性格互补搭配一对一全程带教模式,比较两组综合考评成绩与实习感受...

【关键词】 性格互补搭配； 一对一全程带教； 手术室护理；

【中文期刊】 任俞洁  《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2018年18卷2期 176,178页

【摘要】 目的 探讨手术室实习生护理教学中一对一全程带教的应用价值.方法 选取2016年1月至2017年9月在我院手术室实习的60名护生作为观察对象,按照数字表法分为对照组(n=30,实施常规带教模式)和研究组(n=30,实施一对一全程带教模式),比...

【关键词】 一对一全程带教； 手术室实习生； 护理教学；

【中文期刊】 黄素文 潘慧英  等 《中国高等医学教育》 2016年6期 103,126页

【摘要】 目的:对手术室实习生进行一对一全程带教,探讨该教学的临床效果.方法:选取2014年1月-2015年12月于我院手术室实习的护生62人,其中2014年度的实习生30人作为对照组,采用常规带教模式;2015年度的实习生32人作为观察组,采用一对...

【关键词】 手术室实习生； 一对一全程带教； 护理教学；