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【中文期刊】 许红艳 《中华养生保健》 2022年40卷1期 18-19页
【摘要】 目的 探讨在临床检验教学中使用"三明治"教学法的价值.方法 选择2019年9月～2020年1月河南护理职业学院2019届医学检验专业89名学员为研究对象,用随机抽样法分为观察组和对照组,对照组45名,观察组44名.对照组学员给予传统教学方法...
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【中文期刊】 王刚 汪田 等 《家庭医药·就医选药》 2021年2期 126页
【摘要】 目的:探究在中医针灸科临床教学中Sandwich教学方法的应用价值.方法:研究时间为2019年1月-2020年12月,将同期80例中医针灸科学生作为对象,用数字标注法分组,研究组学生实施Sandwich教学方法,参照组学生实施传统教学法,分...
【关键词】 Sandwich教学方法；中医针灸科；三明治教学法；
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