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            【中文期刊】 郭丽  赵杨  等 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2014年14卷2期 165-167页

            【摘要】 上机实践是生物信息学教学中必不可少的教学环节,起着举足轻重的作用,也是培养学生主动参与、勇于探索及创新思维等能力的重要手段.而培养学生具有创新和实践的能力,是大学培养的目标之一.文章就优化上机内容、改进上机教学方法及完善成绩综合评定体系等方...

            【关键词】 生物信息学上机实践创新能力

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            【中文期刊】 王蕾  《软件》 2014年2期 172-173页

            【摘要】 上机实践课程是计算机相关课程的主要实践形式,传统计算机上机实践课程主要是以教师与学生的课堂上机交流为主,交互形式主要是课堂答疑和课下学生主动找老师提问。本文主要通过bbs交流形式,丰富了实践课程的交流形式,积极激发学生上机实践热情,克服实验...

            【关键词】 教学改革上机实践计算机课程

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            【中文期刊】 李丽  《科技创新导报》 2014年11卷6期 168页

            【摘要】 计算机课程不但有较强的理论性,也有较强的实践性,理论和实践是紧密相关、相辅相成的,理论能指导实践,实践能加强对理论的理解.计算机实践教学是计算机课程教学的重要环节,其目的是使学生更好地理解和掌握计算机知识,让学生熟练地操作计算机和利用计算机...

            【关键词】 计算机上机实践创新教学

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            【中文期刊】 倪宏伯  《中国电子商务》 2014年11期 167页

            【摘要】 在对当前高校《大学计算机基础》上机实践教学过程中存在的主要问题进行详细论述的基础上,结合大学生的心理特点以及计算机应用需求,提出了对应的教学实践改革策略,为提高上机课程的教学水平提供参考.

            【关键词】 计算机课程高校教学上机实践教学改革

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            【中文期刊】 张颖  刘建平  等 《辽宁中医药大学学报》 2008年10卷5期 186-187页ISTICCA

            【摘要】 就中医院校学生计算机教学中,如何加强实践环节,培养具有较强应用能力的计算机复合医学人才的途径进行了探讨.

            【关键词】 多媒体教学上机实践社会实践

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            【中文期刊】 蔡文倩  柳思丽  等 《养生大世界》 2024年12期 197-199,201页

            【摘要】 目的 探索品管圈在缩短小儿无创呼吸机等待上机时间的方法.方法 根据无创上呼吸机患者统计数据,对科室全部无创呼吸机上机患者的等待上机时间进行统计,分析可能缩短小儿无创呼吸机等待上机时间的方法,提出改善目标值,拟定改善对策(准备材料,修订清单;...

            【关键词】 无创呼吸机上机时间品管圈实践意义

            OA
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            【中文期刊】 高泳  《蛇志》 2022年34卷1期 127-129,141页

            【摘要】 目的 探讨超声住院医师规范化实践培训中引入标准化病人(SP)结合情景模拟教学的应用价值. 方法 选择2018年1月~2021年12月我院超声专业住培医师60名,随机分为实验组和对照组各30名,实验组采用SP结合情景模拟教学,对照组采用传统情...

            【关键词】 超声医学住院医师规范化培训

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            【中文期刊】 梁晓宁  《中国病案》 2018年19卷8期 83-85页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨超声医学科对临床专业及超声专业住院医师规范化培训带教的模式及特点,提高带教效率.方法 以某医院40名临床专业和40名超声专业的超声规范化培训的学生为研究对象,对超声基础理论、上机实践技能操作、病例汇报、医患沟通四个方面进行考核,对...

            【关键词】 住院医师超声规范化培训

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            【中文期刊】 王燕  陈维贤  等 《国际检验医学杂志》 2018年39卷8期 1019-1021页ISTICCA

            【摘要】 现代血细胞分析不但为临床提供准确、可靠的检测参数,还为临床提供有价值的形态学分析指标.在高度自动化、信息化、标准化的今天,如何培养高、精、尖的血细胞分析检验专项复合型人才,值得教育工作者不断去总结、思考、探索、改进.笔者作为血细胞分析实习带...

            【关键词】 血细胞分析自动化实习带教

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            【中文期刊】 邵姜超  孙力伟  等 《卫生职业教育》 2019年37卷22期 145-147页

            【摘要】 目的 了解不同学位类型医学硕士研究生对医学实验设计与统计分析的认知及教学需求,为进一步提高该课程教学质量和效果提供依据.方法 以我校2018级选修医学实验设计与统计分析课程的110名医学硕士研究生为调查对象,在其课程结课考试之前进行课程有关...

            【关键词】 医学研究生医学实验设计与统计分析教学需求

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