- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 797
- 4
- 1
- 51
- 51
- 20
- 13
- 13
- 123
- 108
- 96
- 82
- 63
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 邱学文 王甲汉 等 《卫生职业教育》 2025年43卷5期 1-4页
【摘要】 在我国临床医学专业型硕士研究生培养过程中实施并轨模式近 10 年,在具体实施过程中出现了一些问题,有必要对既往的并轨模式实施情况进行回顾性分析,因此,以外科学专业型硕士研究生并轨模式培养中现实存在的内在性矛盾为切入点,即系统性学习需求与集中...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王洋 王志斌 等 《江苏卫生事业管理》 2025年36卷1期 130-132,139页
【摘要】 梳理中医专业型研究生培养模式现状,并对存在的问题进行深入分析.问题主要集中在"课程设置与培训时间分配不合理""实践机会缺乏"及"传承为导向的中医临床培训与考核机制不健全"3个方面.基于此,通过"重新分配与细化规范化培训时间""夯实中医经典,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 湛垚垚 王增东 等 《实验室检测》 2025年3卷8期 66-68页
【摘要】 专业学位和学术学位是两种不同的学位类型,在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用.目前,由于缺乏对两种学位人才培养目标、模式和方案等差异的深刻理解,我国专业学位和学术学位研究生培养的单一化和趋同化问题仍十分突出.校企共建实验室是推进我...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 魏溯 黄馨月 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 175-178页
【摘要】 医患沟通贯穿于临床诊疗活动的始终,医学专业型研究生处于接触临床工作的起始阶段,此时加强医患沟通的培训,将很大程度上影响其今后对待患者的方式方法.文章分析了医患沟通现况及存在的问题,对加强医学专业型研究生这一特殊群体的医患沟通能力进行探讨.提...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 柳兴凤 雷晓露 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 28-32页
【摘要】 麻醉学研究生是推动麻醉学发展的中坚力量,麻醉学学术型研究生是从事麻醉学科学研究的学术创新型人才的主要来源.自我国启动专业型医学研究生教育与住院医师规范化培训并轨,实行"四证合一"的模式后,对麻醉学学术型研究生培养产生了较大的冲击.高校麻醉学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张少华 郝立强 等 《海军医学杂志》 2024年45卷12期 1334-1336页ISTIC
【摘要】 医学专业型硕士的招录旨在培养具有高度专业化知识储备和各项熟练化实践技能的临床医生,以满足医学领域对人才的需求,医学专业型硕士研究生培养方案的不断改进也成为医学教育改革的重要方向.医学专业型硕士研究生应该注重临床实践技能、医学专业知识、科研创...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何合胜 杨玉琼 等 《皖南医学院学报》 2024年43卷3期 291-293页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨临床与科研协同培养模式在专业学位型硕士研究生临床带教中的效果.方法:选取2020 年1 月~2022 年9 月在弋矶山医院血液内科轮转的专业学位型硕士研究生48 名,随机分为对照组及研究组各 24 名,对照组实施传统的临床带教模式...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李玉洁 刘正奇 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷2期 183-186页
【摘要】 自临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训紧密衔接制度实施以来,各院校结合实际情况,在医教协同背景下做了大量卓有成效的工作,极大地提升了我国医学教育培养质量.但是培养过程中的问题也愈加凸显,专业型医学研究生思想政治教育工作开展困难...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐莹 任蕾 等 《华夏医学》 2024年37卷3期 245-249页CA
【摘要】 通过对桂林医学院临床检验诊断学专业型硕士研究生培养现状的SWOT分析,探讨针对性培养策略.以桂林医学院临床检验诊断学专业型硕士研究生为对象,采用自制调查表进行问卷调查,运用SWOT分析法,从优势、劣势、机遇和威胁 4 个方面分析调查结果.S...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄鑫 邹良轩 等 《广西医学》 2023年45卷3期 371-373,377页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨理实一体化教学模式在骨科专业型硕士研究生(专硕研究生)培养中的应用效果.方法 选取9名2020级骨科专硕研究生作为对照组,9名2021级骨科专硕研究生作为观察组.对照组采用传统教学模式进行教学,观察组采用理实一体化教学模式(基于问...
- 概要:
- 方法:
- 结论: