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【中文期刊】 李丹 周玫娟 等 《健康忠告》 2025年19卷3期 16-18,21页
【摘要】 针对当前眼视光技术行业的快速发展及专业技术人才的迫切需求,本文分析了眼视光技术专业校企合作的现状,指出了存在的主要问题与挑战.详细阐述了"双元育人"模式的内涵、架构及其核心岗位工作标准的制定与实施过程.通过整合优化校本教学资源,建立并完善管...
- 概要：
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【中文期刊】 李宪 杨海波 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2024年24卷22期 374-377页
【摘要】 随着医学技术的飞速发展,医疗器械在医疗实践中的作用日益突出.医学教育中,对于医疗器械的培训与实践成为提升医学生专业能力的关键要素.本文旨在探讨如何通过有效的培训与实践,提高医学生对医疗器械的理解与操作能力,为未来的医疗工作打下坚实的基础.
- 概要：
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【中文期刊】 刘莹 韩胜男 等 《养生大世界》 2022年22期 227-229页
【摘要】 本文研究的是校企合作下高职康复专业人才培养模式的构建,以悬吊治疗技术教学为例,探讨了如何在校企合作模式下构建高职康复专业人才培养模式.通过文献综述和实证研究,发现校企合作模式能够促进高职康复专业人才的实践能力和就业竞争力提升.在悬吊治疗技术...
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【中文期刊】 曾红 《健康女性》 2022年14期 158-159页
【摘要】 护理是一门以理论知识为基础,以实践动手为核心的专业课程,课程的核心目的是培养适应社会发展,具备较高素质的专业护理人才.根据目前的教学现状不难发现,中职护理教学仍然存在着亟待解决的问题,学生理论知识掌握良好,但动手能力却不尽如人意仍然是中职护...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭全民 《全科口腔医学电子杂志》 2021年8卷7期 135-137,125页
【摘要】 目的 分析在口腔教学中应用微课视频教学取得的效果。方法 选取 2018 年 12 月至 2019 年 12 月 80 名口腔医学专业实习的医学生作为研究对象，将其分为两组，对照组采用常规教学方法，研究组在对照组基础上使用微课视频教学，对比教...
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- 结论：
【中文期刊】 申旭倩 高玉芳 等 《健康之家》 2021年20期 185-186页
【摘要】 加强助产士为孕产妇和新生儿健康提供高质量服务的能力已被全球卫生组织强调为优先事项[1]，妇女儿童健康是世界全民健康的基石。在我国实施三孩生育政策新形势下，母婴安全是落实健康中国行动的重要举措。临床实践是助产专业的一个重要环节，临床实践基地是...
【关键词】 助产专业实践实践基地实践能力；
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【中文期刊】 谢涛 张儒 《微生物学通报》 2013年40卷4期 695-699页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 分析生物工程专业人才需求的现状与发展前景,构建了以社会需求为导向,以实践课程体系为载体,以能力培养为主线,以学生科技创新活动和教师科研为驱动,项目研究与能力培养相结合的创新实践教学模式.实践表明,创新实践教学模式极大提高了学生的学习兴趣和教...
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【中文期刊】 楚尧娟 尹钊 等 《中国医院药学杂志》 2019年39卷19期 1985-1988页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:了解河南省新入职药师核心能力的现状,为制定医院药师规范化培训方案提供依据.方法:采用新入职药师核心能力问卷,对河南省21家三级综合医院2017年、2018年入职的182名药师进行调查.结果:新入职药师核心能力平均得分为(3.63±0....
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【中文期刊】 王晓 王娜 《医药前沿》 2025年15卷5期 76-79页
【摘要】 目的 观察多模式临床教学法在产科护理带教中的应用效果.方法 选取2022年10月—2023年10月在山东省聊城市人民医院产科实习的80名护理本科生,根据随机数字表法分为对照组和观察组各40名.对照组采用传统临床带教模式,观察组采用多模式临床...
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【中文期刊】 刘佩琪 付保芹 《中华养生保健》 2025年43卷2期 92-95页
【摘要】 目的 探讨护理礼仪课程思政教学实践及效果.方法 随机抽取河南护理职业学院二二级护理专业大一班学生116人作为研究对象,在护理礼仪课程教学中开展课程思政教育,以"双主线四维度"的课程思政教学思路,"三环节六步骤"的实施方案,线上线下混合式教学...
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