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【中文期刊】 雷蕾 《中医药管理杂志》 2024年32卷11期 169-171页
【摘要】 目的:探讨质控-专业小组结合管理对提升心内科中医特色护理技术安全性的效果.方法:医院心内科从2022年10月开始在临床病区试行质控-专业小组结合管理模式,将2021年10月—2022年6月收治的50例患者设为实施前,将2022年10月—20...
- 概要：
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【中文期刊】 金月娥 郑兰飞 《中医药管理杂志》 2021年29卷24期 219-220页
【摘要】 目的:探究中医护理专业小组在中医特色护理方法推广中的作用.方法:医院于2020年1月起成立中医护理专业小组,将2019年相关护士和患者设为实施前组,将2020年相关护士和患者设为实施后组.比较实施前后护士的中医护理能力、医院开展中医特色护理...
- 概要：
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【中文期刊】 鲍蔚 《中医药管理杂志》 2020年28卷16期 187-189页
【摘要】 目的:探究质控-专业小组结合管理在提升手术室护理质量与安全性中的应用效果.方法:自2019年1月起对手术室护理管理方案进行调整,全面开展质控-专业小组结合管理,共设立5个质控-专业小组,每个小组负责质控内容不同,确保全方面覆盖手术室护理工作...
【关键词】 手术室；护理管理；质控-专业小组结合管理；
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【中文期刊】 解晓丽 喻娴 《中医药管理杂志》 2019年27卷15期 111-113页
【摘要】 目的:探究成立科研培训小组对内分泌科护士专业素养的影响.方法:自2018年3月起在内分泌科成立科研培训小组,根据内分泌科工作特点进行亚专业划分,根据不同亚专业成立对应的科研培训小组,制定完善的亚专业培训方案,通过科研培训、专题讲座、写作指导...
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【中文期刊】 张焕君 余娅娟 等 《中医药管理杂志》 2016年24卷22期 139-141页
【摘要】 目的:通过比较专业小组带教模式与传统一对一带教模式的效果,为改进ICU护理带教方法提供依据.方法:将2014年9月～2015年5月的62名实习生作为对照组,采用传统一对一带教模式;将2015年8月～2016年5月的59名实习生为观察组,用分...
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【中文期刊】 赵学梅 《健康之路》 2014年6期 379-379页
【摘要】 目的：应用专业小组护理管理模式对急诊室患者进行临床护理,并总结实践护理体会.方法：回顾分析法是对应用专业小组护理管理模式进行实践的资料进行分析的一种方法,本文采用这种方法对我院自月~月期间急诊室收治的50例病患资料进行分析,观察其应用专业小...
- 概要：
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【外文期刊】 Patterson J ; Bloom SA ; 等 《The Journal of neuroscience nursing: journal of the American Association of Neuroscience Nurses》 2005年37卷5期 236-242页SCIEMEDLINE
【关键词】 Brain Injuries;Hypoxia;Brain;
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【外文期刊】 Ladak SS ; Chan VW ; 等 《Pain management nursing: official journal of the American Society of Pain Management Nurses》 2007年8卷4期 140-145页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Analgesia;Patient-Controlled;Humans;
- 概要：
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【外文期刊】 Sievers B ; Wolf S ; 《Clinical nurse specialist: CNS》 2006年20卷2期 75-80页SCISCIEMEDLINE
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王明玉 《中国城乡企业卫生》 2022年37卷9期 13-16页
【摘要】 目的 探究PDCA循环法联合小组合作学习(TBL)教学模式在高职护理实训教学中的应用效果,为临床护理教学提供参考方案.方法 选取安徽省阜阳职业技术学院医学护理学院2019级护理专业学生631例作为研究对象,采用系统抽样分为观察组308例和对...
【关键词】 PDCA循环法；小组合作学习教学模式；高职；
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