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            【中文期刊】 曲芊芊  王淞  等 《中医药管理杂志》 2025年33卷7期 19-21页

            【摘要】 高等职业院校是培养中医学专业应用型人才的重要平台,其教学质量对于中医学应用型人才培养具有非常重要的作用.传统教育模式重视学历证书,忽略职业证书,但中医学专业学生就业时常常因需考取中医执业助理医师资格证而重新学习相关课程.为改变这种局面,"课...

            【关键词】 课证融合中医执业助理医师资格证书中医学专业

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            【中文期刊】 刘瑶  鲁海  等 《解剖学研究》 2024年46卷5期 515-516,520页ISTICCA

            【摘要】 课程思政是新时代高校教育全面落实立德树人根本任务的重要举措.本校人体解剖学课程组以"课程思政"理念为引领,从家国情怀、个人品格塑造和科学观养成三个层面挖掘思政元素融入专业教学的教学设计与实践,取得了良好的教学效果,对中医养生保健专业学生的理...

            【关键词】 人体解剖学课程思政中医养生保健专业

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            【中文期刊】 刘晓霞  《中医药管理杂志》 2024年32卷12期 15-17页

            【摘要】 结合课程改革,从把握课程思政、专业教学和劳动教育的关联出发,通过建设"课程思政+专业教学+劳动教育"融合师资团队,深入挖掘课程"思政"元素和"劳动"素材,构建模块化、多样化的立体式课程理论与实践教学内容体系,建立多元和梯次的评价标准、多样化...

            【关键词】 课程思政专业教学劳动教育

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            【中文期刊】 胡锴  刘晓冰  等 《中医药管理杂志》 2023年31卷5期 15-17页

            【摘要】 中医药院校是培养中医药人才的主要场所,其发展对中医药传承和进步具有重要意义.中药复杂成分的分析、中医治病如何与现代医药科学相对应在中医药发展中占有重要地位.药学课程是在化学和生物学等相关学科基础上,介绍药学基本理论、基本知识和实验技能,重点...

            【关键词】 中医药院校药学专业教学

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            【中文期刊】 李杰茹  李志丽  等 《中国保健》 2008年16卷3期 72-73页

            【摘要】 中职卫生学校学生的来源及素质的变化,给中职卫校德育教育工作带来了新的挑战,为解决这一问题,德育教育应不断创新.为提高学生的德育素养,在医学专业教学中渗透德育教育.我们进行了生理教学过程中的德育渗透的初探,取得一定的成效.

            【关键词】 中职卫校医学专业教学德育渗透

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            【中文期刊】 黄明元  赵宏宇  等 《中国热带医学》 2025年25卷3期 376-379页ISTICPKUCA

            【摘要】 热带病(tropical diseases)是全球公共卫生领域的共同挑战,随着全球气候变暖、人口迁徙及生活方式变革,热带病流行区域已蔓延至非热带地区.全健康(One Health)理念强调跨学科、跨部门、跨地区合作与交流,在热带病的防控中具...

            【关键词】 热带医学教学体系一流专业

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            【中文期刊】 安珍  冯菲凡  等 《医药论坛杂志》 2025年46卷12期 1233-1238页ISTIC

            【摘要】 本研究梳理了 2012年1月至2024年5月预防医学专业核心课程课程思政研究的现状、热点与发展趋势,为课程思政教学改革提供科学依据.检索中国知网(CNKI)数据库相关文献,共纳入260篇,利用CiteSpace和VOSviewer软件进行定...

            【关键词】 预防医学专业核心课程课程思政

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            【中文期刊】 孟鑫  乔美琪  等 《现代生物医学进展》 2025年25卷3期 583-589页ISTICCA

            【摘要】 目的:探讨体验式教学模式对助产专业本科生共情能力、临床沟通能力和人文关怀能力的影响.方法:采用随机数字表法,将2023级本科助产专业4个班共120名学生分为对照组(采用传统教学模式,2个班,n=58)和研究组(在对照组的基础上采用体验式教学...

            【关键词】 体验式教学模式助产专业本科生

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            【中文期刊】 程红兵  张雄鹰  等 《中医药管理杂志》 2025年33卷1期 24-26页

            【摘要】 在健康中国背景下,健康服务与管理人才需求增加,文章在分析健康服务与管理专业基础医学教学中存在主要问题的基础上,通过优化基础医学课程教学体系、组建课程整合教学团队、加强线上教学平台建设、综合应用多种教学方法和手段、构建多元考核评价体系等举措,...

            【关键词】 健康中国基础医学课程整合

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            【中文期刊】 宋丽军  赵文昌  《中医药管理杂志》 2025年33卷5期 10-13页

            【摘要】 文章基于中药学专业应用性、实践性、综合性强的特点,聚焦应用型人才技能创新能力培养这一关键问题,对中药学课程进行了深度改革,以"有形"的实验实践教学引领"无形"的理论学习,以"动"促"学",进行实理融合、教法融合、科教融合、产教融合等,通过"...

            【关键词】 中药学专业技能创新多维融合

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