换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 535
- 9
- 83
- 62
- 18
- 18
- 16
- 51
- 47
- 20
- 12
- 11
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 张蔓莉 《中国社区医师（医学专业）》 2012年14卷18期 390-392页
【摘要】 在信息环境下,图书馆文献资源通过互联网跨越区域障碍,为读者提供多途径,检索术语选择面宽,组配方便灵活,查全查准率高,简便快捷且支持多用户检索的强大检索功能,深得医学人员的青睐.随着网络技术与计算机的普遍应用,专业资源已经成为图书馆文献资源的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘媛洁 王家美 等 《现代预防医学》 2020年47卷2期 381-384页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 提升本校学生对医学统计学课程的重视度、兴趣和医学统计知识的专业应用能力,以全科医学专业为例,探讨多元化教学的应用效果.方法 整群抽取2017级临床医学(全科医学方向)2个班共253人作为研究对象,其中,1班125人为教改组,采用多元化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晓云 弋新 《国际护理学杂志》 2020年39卷17期 3106-3108页ISTIC
【摘要】 目的:探讨专业文献阅读训练对护理本科生评判性思维能力的影响。方法:选取该校2016级护理本科6班学生29名作为试验组，2016级5班学生26名作为对照组。试验组采取规定时间阅读并进行现场及网上汇报的方式检验其阅读效果，而对照组只是给予相同的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋秋容 胡燕平 等 《中华儿科杂志》 2014年52卷8期 630-633页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 统计分析《中华儿科杂志》刊载的中华医学会儿科学分会各专业学组(以下简称“学组”)发文情况、被引情况等文献指标,揭示学组发文在该刊中的学术地位及其对儿科临床的指导作用和意义.方法 采用文献计量方法,对各学组发文量,文献类别,总被引频次,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王树欣 翁艳秋 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷32期 4237-4241页ISTIC
【摘要】 目的? 对我国专业学位研究生培养质量评估研究的相关文献进行分析,探索其研究现状和发展动态,为护理学专业学位研究生培养质量评估体系的研究提供参考.方法? 检索收录在CNKI、维普中文科技期刊数据库和万方学术期刊数据库中与专业学位研究生培养质量...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王伟 刘颖 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷12期 1189-1192页ISTIC
【摘要】 为培养临床医学专业学位研究生的骨科临床科研能力,对临床专业学位研究生进行专业分类,并对骨科专业与非骨科专业研究生进行不同的目标设定,确定不同文献内容,规定查阅文献范围、文献年限,要求限定时间内小组讨论,固定时间进行演讲汇报,专业导师进行点评...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张玮 刘宇 等 《中华现代护理杂志》 2015年21卷6期 733-735页ISTIC
【摘要】 以问题为基础的学习（ problem-based learning ，PBL）是以问题为先导，学生通过自学、研究、小组讨论的形式解决问题，并在教师的参与下，在解决问题的过程中学习必要的理论知识［1］。自20世纪60年代以来，PBL教学法在国...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周碧云 李国宏 《中华现代护理杂志》 2015年18期 2226-2228,2229页ISTIC
【摘要】 为适应我国医学发展对护理专门人才的迫切需求，进一步完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，2010年1月，国务院学位委员会第27次会议审议通过《护理硕士专业学位设置方案》，并将“护理硕士专业学位”英文名称统一规定为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜梅 《中华现代护理杂志》 2015年30期 3597-3600页ISTIC
【摘要】 国际助产士联盟将助产士定义为具有责任心的、可信赖的专业人员。助产士通过与孕妇建立伙伴关系，提供妇女整个孕期、产时、产后必要的支持、护理和咨询；在其职责范围内进行助产接生、提供新生儿照护，为孕产妇提供全程连续性服务[1]。随着国家“二孩”政策...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘纯景 徐媛媛 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷4期 425-428页ISTIC
【摘要】 目的 探讨我国对临床医学生专业思想研究的发展状况,揭示其文献计量特征和规律.方法 利用主题检索策略,以“医学生”和“专业思想”为主题词,在CNKI、万方数据库中检索截止2014年1月发表的相关文献,根据预先制定纳入标准和排除标准筛选和纳入相...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
