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【中文期刊】 王波 赖玮婧 等 《华西医学》 2024年39卷7期 1114-1120页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨"双轨合一"模式下临床医学专业学位硕士研究生(以下简称"专硕生")心理健康状况与影响因素.方法 2024年5月28 日-6月4日选取于我国不同地区123家医院接受住院医师规范化培训的临床医学专硕生为研究对象,针对心理健康和压力等状...
【关键词】 临床医学专业学位硕士研究生；住院医师规范化培训；双轨合一；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 侯婷婷 张义轩 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2023年23卷53期 265-269页
【摘要】 目的 评价基于问题的(PBL)-情景模拟教学在麻醉学专业学位硕士研究生中的应用效果.方法 按随机数字表法将我院90名麻醉学专业学位硕士研究生分为3组(n=30):以授课为基础教学法组,PBL教学法组,PBL-情景模拟教学组.记录学生教学结束...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘亮 秦卫和 等 《医学食疗与健康》 2023年21卷11期 102-105页
【摘要】 近年来,随着专硕并轨即临床专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的"5+3"教学模式的实施,在医教协同下以岗位胜任力为目标的背景下,如何提高放射专业硕士研究生的岗位胜任力及导师的作用?值得我们反思传统的培养模式.如何平衡临床技能与科研...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王星月 曾雯 等 《中国循证医学杂志》 2020年20卷2期 214-220页ISTICPKUCSCD
【摘要】 2013年以来,四川大学作为首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校,深入研究国内外临床医学人才培养规律,依托医教协同平台,探索实践并逐步形成了临床医学专业学位硕士研究生的“五早”培养模式.本文从PDCA管理体系、规章制度、平台支...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾雯 吴廷奎 等 《中国循证医学杂志》 2020年20卷6期 656-660页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 研究“医教协同”模式下临床医学专业学位硕士研究生(专硕)心理健康状况的变化.方法 采取整群抽样的方法,对本校2015级101名临床医学专硕和120名学术学位硕士研究生(学硕)在2015年入学时及2018年毕业前使用线上问卷形式调查其心...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾雯 孙彤 等 《中国循证医学杂志》 2019年19卷8期 909-914页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解“双轨制”临床医学专业学位硕士研究生的职业压力与懈怠.方法 将四川大学华西临床医学院2016～2018级临床医学专业学位硕士研究生按70％比例抽取调查样本.通过问卷调查其基本情况、职业压力情况,并采用Maslach工作倦怠问卷(M...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆琤 王璐 《康颐》 2021年19期 293-294页
【摘要】 专业型硕士研究生住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，既能进行全面系统的临床工作基本训练，又能深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识。并轨培养模式在具体实施过程中会不断的发现问题、解决问题、总结经验、持续改进，本文在“三全育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 江银华 邹光翼 等 《上海口腔医学》 2018年27卷4期 440-444页MEDLINEISTICCA
【摘要】 医学专业学位研究生招生规模逐年扩大,医学院校重临床、轻科研的培养理念暴露出对专业学位研究生教育中的不足.研究生对待科研意识薄弱,积极性不高.本文基于问卷调查,提出以研究生科研创新需求为导向的带教模式和激励策略,旨在提高专业学位研究生参与科研...
- 概要：
- 方法：
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