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【中文期刊】 王兴群 《贵州畜牧兽医》 2023年47卷6期 31-33页
【摘要】 文章以《动物解剖生理》课程为例,从课程思政育人目标确定、思政元素挖掘依据、思政具体实施、思政育人成效方面对畜牧兽医专业群平台课程思政模式进行了探索实践,为专业平台课与思政课同向同行、协同育人的具体教学实施提供参考.
- 概要:
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【中文期刊】 刘慧玲 谭定英 等 《课程教育研究》 2015年5期 218-218页
【摘要】 针对学生学习过程中对各科知识间的相关性及延续性缺乏理解,实践动手能力不强的教学现状,分析了学院医学信息工程专业课程体系中各课程教学的特点,提出了医学信息专业课程群桌面云教学平台的构建模型,为学生的自主学习以及实践能力的训练搭建良好的教学环境...
- 概要:
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【中文期刊】 赵宝林 刘宏 等 《九江学院学报(自然科学版)》 2014年4期 7-9页
【摘要】 中药类专业群在建设过程中应对接区域产业链,构建“平台+模块”课程体系,不仅有利于素质教育,培养学生的自主能力和创新能力,更有利于实现区域经济对人才培养新要求。
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【中文期刊】 胡英 夏晓静 等 《教育与职业》 2012年23期 116-117页
【摘要】 课程是专业教学的主要载体,课程开发与设计是高职院校课程建设和改革的核心.基于相近专业某一核心课程的现有条件进行二次开发而形成的专业群平台课程,能够高效地满足不同行业企业岗位群的部分技能要求,实现相近专业群的不同人才培养目标.文章阐述了专业群...
- 概要:
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【中文期刊】 缪礼红 刘雪娟 等 《健康女性》 2022年20期 127-129页
【摘要】 为贯彻落实"双高计划",护理专业群按照群内专业底层共享、中层分立,高层互选的原则构建"平台+模块+方向"课程体系,有机融入1+X职业技能等级证书的考核要点,实现书证融通,同时融入创新创业及课程思政元素,实现基于职业工作过程的、模块化的课程设...
【关键词】 "双高计划";护理专业群;"平台+模块+方向"课程体系;
- 概要:
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【中文期刊】 梁可 申茹 等 《食品与药品》 2024年26卷3期 284-288,后插1页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于虚拟仿真技术的教学模式在药学专业群核心课程《药剂学》实训教学中的效果.方法 依托虚拟仿真实训教学资源共享及管理平台,在2021和2022级药学专业中积极探索"线上线下混合"和"虚实结合、虚实互补"的实训教学新模式,采用问卷调查...
- 概要:
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【中文期刊】 陈明珠 黄幼霞 等 《海峡药学》 2023年35卷4期 54-57页
【摘要】 目的 构建药学专业群共享核心课程平台,提升专业群影响力.方法 重构专业群课程体系,搭建师资队伍平台、教学资源库与精品在线开放课程平台、虚拟实验实践平台、教科研与创新创业平台等"四位一体"优质共享平台,突出"思政引领,产教研创"特色.结果 通...
- 概要:
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【中文期刊】 周艳丽 谷建梅 等 《教育教学论坛》 2023年21期 148-151页
【摘要】 为适应社会发展的新形势与新要求,不断深化学校教育教学改革,根据《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》,对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,注重创新发展,突出医学检验技术属性,探索医学检验技术培养目标,以适应新的教学体系和教...
- 概要:
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【中文期刊】 郑瑾 窦国义 等 《天津药学》 2023年35卷5期 70-74页
【摘要】 中医药专业群学生的思想政治教育与中医药事业的发展息息相关,但专业课教师在课程思政教学实践中存在挖掘素材能力不足、思政融入不自然、思政资源匮乏等问题.文章主要阐述了中医药专业群课程思政资源库建设思路、资源库架构及建设内容,探索了中医药专业群资...
- 概要:
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【中文期刊】 常顺 孙晓阳 等 《卫生职业教育》 2022年40卷19期 7-10页
【摘要】 以药品生产技术专业群为例,从专业群建设、教学制度改革、深化"三教"改革等方面阐述"岗课赛证"融通综合育人的实践思路,从完善人才培养方案、重构课程体系、建设实习实训平台等方面探索"岗课赛证"融通的实践路径.
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