换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 31
- 1
- 3
- 3
- 2
- 2
- 2
- 5
- 4
- 4
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余力生 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2019年54卷10期 799-800页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 随着现代医学科技的进步与发展,很多新新概念、新名词不断出现.如何能够准确理解国际上较为公认的专业词汇,做到翻译的信达雅并不容易.很多情况下,首次翻译者使用的词汇可能并没有真实地表达原词的词义,但是之后如果想要更改,也着实不易.如"Menie...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈旭岩 《中华急诊医学杂志》 2011年20卷3期 237-238页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> "耐药"一词似乎已经不再是什么专业词汇,而最近"超级细菌"竟然成了普通百姓茶余饭后的话题.作为每天接触感染以及抗菌药物的临床医生,在感叹各路媒体过度渲染的超能力之余,应当认同愈演愈烈的耐药现状的严峻性,同时深思能够为减缓耐药做些什么,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王慧玉 张杰 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷3期 281-285页ISTIC
【摘要】 药学专业英语是建立在学生需求方面的大学英语课程,但由于传统教学内容的非实用性和教学手段的单一性导致教学效果欠佳.本研究以齐齐哈尔医学院药学院为例,尝试构建新的药学专业英语教学模式,对本科药学专业英语的教学策略进行优化与实践.将药学专业英语理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范存刚 周景儒 等 《中风与神经疾病杂志》 2014年31卷12期 1144-1145页ISTICCA
【摘要】 英语是进行医学信息国际交流的主要语言形式.熟练掌握医学专业词汇是医学生和医务工作者顺利读懂专业期刊、猎取第一手专业知识和有效地进行国际学术交流的基础.然而,医学英语词汇数目庞大、发音复杂、结构冗长、难于记忆,给词汇的掌握带来很大困难.笔者在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈菁 胡晓霞 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷10期 1222-1224页ISTIC
【摘要】 专业词汇是药学英语教学的重点.通过比较两栖词汇、分析词素、强化语音、提供真实语境、加强复习和巩固等策略,可以有效地教授药学英语词汇并激发学生的学习兴趣.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈金铃 段义农 等 《热带医学杂志》 2009年9卷12期 1469-1471页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨人体寄生虫学双语教学在护理本科学生中的应用效果.方法 在2007级护理学专业的人体寄生虫学教学中,将83名学生随机分成双语教学组(45人)和中文教学组(38人)进行教学.结果 两个教学组在考试总成绩和试题得分上虽未见明显差异(P>...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘继民 《医学教育探索》 2009年8卷2期 191-193页ISTIC
【摘要】 主要分析英语书面语言、口头语言在语句及词汇使用方面的特点,并结合留学生的语言理解和表达能力及医学微生物学术语的特点,从英语语言应用的角度探讨了留学生医学微生物学的教学方法.包括多媒体课件及课堂语言的组织与运用、正式词汇与一般词汇的合理使用以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许志飞 王丽霞 等 《中华医学教育杂志》 2009年28卷2期 56-58页ISTIC
【摘要】 目的 探讨如何在临床学习阶段加强医学生的医学专业英语学习.方法 在医学生第四年级的教学计划中,安排62学时医学专业英语课堂教学.采取大班授课方式,每学年学生在40人左右.选择"风暴式医学教程"(Mosby's Crash Course)系列...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张洁 万莉莉 等 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年9期 655-655页
【摘要】 引言：留学生全英教学是当今各大高校面临的一重大挑战。系统解剖学为医学高等院校的基础课程，专业词汇量巨大。解剖学全英教学为留学生教学中的难点。本文结合笔者近年来的留学生系统解剖学教学工作从学生和教师两方面的各个不同角度总结出若干教学体会，供广...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
